4 oktober - 3.3 Kruit- en gasdampen in de loopgraven, 1914-1918

Huishoudelijk

  • Ga 2 aan 2 zitten - dit is nodig voor de opdracht in de 2e helft van de les
  • Mw. Theeuwes woont vandaag de les bij

  • Slides met grijze achtergrond hoeven niet overgenomen te worden in je aantekeningen!

  • Slides met gele achtergrond bevatten
nuttige informatie om te noteren
1 / 14
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Huishoudelijk

  • Ga 2 aan 2 zitten - dit is nodig voor de opdracht in de 2e helft van de les
  • Mw. Theeuwes woont vandaag de les bij

  • Slides met grijze achtergrond hoeven niet overgenomen te worden in je aantekeningen!

  • Slides met gele achtergrond bevatten
nuttige informatie om te noteren

Slide 1 - Slide

3.3. Kruit- en gasdampen in de loopgraven, 1914-1918

3.3.3. en 3.3.4

Geschiedenis
H3A
4 oktober 2024

Slide 2 - Slide

Planning 4 oktober
  • Huishoudelijk
  • 4 oktober
  • Bespreken huiswerk
  • Start 3.3
  • Korte pauze
  • Welk Woord Weg

Slide 3 - Slide

4 oktober
  • 4 oktober: Werelddierendag
  • In WO1 speelden paarden een cruciale rol in de oorlogvoering. Naar schatting 6-8 miljoen paarden keerden niet terug van het slagveld
  • Ook honden, duiven en kanaries werden ingezet

Slide 4 - Slide

Nakijken huiswerk TvG 3.3, 1-7a
2b: Leg, steeds met een voorbeeld, uit welke drie oorzaken voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog het beste passen bij deze deeltekst.

7b: Het Von Schlieffenplan dat je op deze bron ziet is in werkelijkheid uiteindelijk net iets anders uitgevoerd. Bewijs dit feit aan de hand van de bron.




Slide 5 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen waarom WO1 een loopgraven-oorlog is geworden
  • Je kunt uitleggen waarom WO1 zoveel mensenlevens kostte

Slide 6 - Slide

Waarom loopgraven?
  • WO 1-wapens zijn zo krachtig geworden, dat vechten op een open veld zelfmoord is

  • Daarom: loopgraven zorgen voor meer beschutting

  • In totaal wordt er aan het Westfront 40.000 km aan loopgraven aangelegd

Slide 7 - Slide

Loopgraven
  • Generaals geloven dat massale aanvallen vanuit de loopgraven effectief zijn. Dit is maar zelden het geval: soldaten worden kanonnenvoer

  • Het gebied tussen de loopgraven wordt in vier jaar tijd compleet omgeploegd. Er ontstaat een niemandsland

Slide 8 - Slide

3.3.4. Nieuwe wapens
  • Om de loopgravenoorlog te doorbreken worden uitvindingen gedaan die zorgen voor nieuwe wapens.

  • Naast generaals bepalen ook steeds meer wetenschap en techniek het verloop van de oorlog.

  • De Eerste Wereldoorlog wordt 'de oorlog van de uitvinders'

Slide 9 - Slide

3.3.4. - Wapenwedloop
Tijdens WO1 worden veel nieuwe wapens geïntroduceerd



Gifgas
Tank
Duikboot
Vliegtuig
Vlammenwerpers

Slide 10 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen waarom WO1 een loopgraven-oorlog is geworden
  • Je kunt beschrijven hoe het leven in een loopgraaf eruit zag

Slide 11 - Slide

Even pauze
timer
4:00

Slide 12 - Slide

Welk Woord Weg

Wat: Begrippen van de Eerste Wereldoorlog.
Hoe: Individueel opdrachten maken, daarna in duo's bespreken, waarbij je je keuze  beargumenteert.
Waarom: kennis van de begrippen toetsen.

Laat uit iedere reeks begrippen één begrip weg. Belangrijk: leg uit  wat de overgebleven begrippen gemeenschappelijk hebben, niet waarom dat ene begrip weggelaten kan worden.

De instructie per opdracht staat uitgeschreven op de vier invulbladen.

We beginnen met onderdeel A; als dit af is bespreken we het klassikaal. Als er tijd over is doen we de overige onderdelen
Tijd: 20 minuten, waarvan 10 minuten individueel en 10 minuten gezamenlijk
Klaar? laat het zien aan de docent!




timer
10:00

Slide 13 - Slide

Huiswerk 11 oktober
Wat: TvG 3.3.3 en 3.3.4, opgaven 8a t/m 12b

Slide 14 - Slide