WI 1T P3 H9 W4.L3 - FLIPLES: §9.2 Blokjes erin

WI 1T P3 Hoofdstuk 9 - Negatieve Getallen
WI 1T P3 H9 W4.L3  
FLIPLES: §9.2 Blokjes erin
1 / 22
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

WI 1T P3 Hoofdstuk 9 - Negatieve Getallen
WI 1T P3 H9 W4.L3  
FLIPLES: §9.2 Blokjes erin

Slide 1 - Slide

FLIPLES: §9.2 Blokjes erin
Als het goed is weet je nu wat de bedoeling is van de FLIPLES.
En anders hieronder nog een keer uit gelegd.
# Deze fliples is ter voorbereiding van §9.2
# Je bestudeert een aantal theorieblokken met voorbeelden en aanpakken
# Je hoeft nog geen opgaven te maken van §9.2 
# De opgaven van §9.2 maak je pas in volgende les.

Slide 2 - Slide

Leerdoel: §9.2 Blokjes erin

§9.2 Blokjes erin
  • Ik kan optellen met negatieve en positieve getallen door te denken aan blokjes IN een ketel te doen.

Slide 3 - Slide

Fliples §9.2 Blokjes erin 
De heksenketel: koude en warme blokjes er in doen.
Elsie
Heksie
1
2
3

Slide 4 - Slide

De vragen hieronder gaan over de het stripje hiervoor.
a. Leg uit hoe Elsie in plaatje 1 uit komt op 0 graden.
b. Waarom moet Elsie op een negatief getal uitkomen in plaatje 2?
c. Wat is het antwoord van Elsie in plaatje 2?
d. Hoe warm is de ketel van Heksie in plaatje 3? (plaatje 3 heeft niets te maken met plaatje 1 en 2)

Slide 5 - Open question

De vragen hieronder gaan over de het stripje hiervoor.
Neem over en kies telkens warmer of kouder.
a. Als Heksie koude blokjes in de ketel doet dan wordt de ketel warmer/kouder.
b. Als Heksie warme blokjes in de ketel doet dan wordt de ketel warmer/kouder.
c. Als je ergens iets 'bij doet' zou je dan de '+' of de '-' gebruiken in wiskunde taal?

Slide 6 - Open question

Fliples §9.2 Blokjes erin 
Tabel
Je kan de 'berekeningen' in het stripje ook in een tabel samenvatten.
In de 2e rij is het eerste plaatje samengevat. 

Begintemperatuur
IN de ketel worden gedaan ....
De ketel wordt warmer of kouder?
Eindemperatuur
0
4 koude blokjes
kouder
-4
6
2 koude blokjes
....
....
-11
5 warme blokjes
....
....

-25
30 koude blokjes
....
....

Slide 7 - Slide

Neem de tabel van de vorige slide over in je schrift en vul de puntjes in. Maak daar een foto van en lever in.

Slide 8 - Open question

Fliples §9.2 Blokjes erin 
Blokjes in de ketel? OPTELLING!! 

Slide 9 - Slide

Fliples §9.2 Blokjes erin 
Blokjes in de ketel? OPTELLING!!
Warme blokjes erbij doen kan je opschrijven als een gewone positieve getal.
bijv. 3 warme blokje in een ketel doen die al -7 graden is schrijf je op als:  '-7 + 3'
Koude blokjes erbij doen kan je opschrijven als optelling van een negatieve getal.
bijv. 6 koude blokje in een ketel doen die al -7 graden is schrijf je op als :  '-7 + -6'

Slide 10 - Slide

Klik op de hotspots (de oogjes in de vorige slide).
a. Hoe schrijf je een optelling van een positieve getal? Geef een voorbeeld.
a. Hoe schrijf je een optelling van een negatieve getal op? Geef een voorbeeld.

Slide 11 - Open question

Schrijf de volgende situatie als een optelling op zoals in het linkervoorbeeld.
Begintemperatuur is -8 graden
Heksie doet 6 WARME blokjes IN de ketel, dus de temperatuur wordt WARMER.
De eindtemperatuur wordt dan -2.

Slide 12 - Open question

Schrijf de volgende situatie als een optelling op zoals in het rechtervoorbeeld.
Begintemperatuur is -12 graden
Heksie doet 5 KOUDE blokjes IN de ketel, dus de temperatuur wordt KOUDER.
De eindtemperatuur wordt dan -17.

Slide 13 - Open question

Heksie schrijft de volgende optelling op:
3 + -7 = ...
a. Wat is de begintemperatuur?
b. Hoeveel blokjes heeft Heksie in de ketel gedaan?
c. Wordt de temperatuur warmer of kouder?
d. Wat is de eindtemperatuur?

Slide 14 - Open question

Heksie schrijft de volgende optelling op:
-5 + -8 = ...
a. Wat is de begintemperatuur?
b. Hoeveel blokjes heeft Heksie in de ketel gedaan?
c. Wordt de temperatuur warmer of kouder?
d. Wat is de eindtemperatuur?

Slide 15 - Open question

Fliples §9.2 Blokjes erin 
Stappenplan: Blokjes in de ketel 
Denk aan de volgende stappen van Heksie bij het
maken van een som waarbij blokjes IN de ketel gaan.
1.  Wat is de begintemperatuur?
2. Doet Heksie koude of warme blokjes in de ketel?
3. Wordt de temperatuur warmer of kouder?
4. Wat is de eindtemperatuur?

Slide 16 - Slide

Maak de volgende optellingen. Denk aan de stappen van Heksie.
a. -3 + 5 = ...
b. -10 + -10 = ...
c. -7 + 7 =...
d. 20 + -27 = ...
e. -17 + 8 = ...
f. -18 + - 5 = ...

Slide 17 - Open question

Klaar met de fliples!! 
Je bent klaar met de fliples
Tijdens de volgende les ga je verder aan:
§9.2 Blokjes erin.
Het leerdoel van §9.2 is:
Ik kan optellen met negatieve en positieve 
getallen door te denken aan blokjes IN een ketel te doen.
 


Slide 18 - Slide

Exit ticket

Slide 19 - Slide


Na deze les, 
wil ik...
de uitleg nog 1 keer horen
meer voorbeelden krijgen
meer oefeningen maken
de leerstof thuis nog even bekijken
overgaan naar nieuwe leerstof
nog meer te weten komen over de leerstof
niet meer te weten komen over de leerstof
nog iets anders (vul de vraag op de volgende slide in)

Slide 20 - Poll


Nog iets anders, namelijk...

Slide 21 - Open question


Hoe vond je 
deze fliples?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Poll