Verdieping les 6, fasenmodel en oefentoets

Wonen en behandelen
1 / 18
next
Slide 1: Slide
DoelgroepenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Wonen en behandelen

Slide 1 - Slide

Lesdoel
Aan het einde van de les kan je kenmerken van de 3 fasen benoemen uit het fasenmodel

Slide 2 - Slide

Planning
-Wonen en behandelen
- fasenmodel
- zelfstandig werken aan een opdracht
- Evaluatie lesdoel

Slide 3 - Slide

Opvoeden
Dit gaat niet altijd vanzelf, zeker niet als het kind verstandelijk beperkt is. 

Slide 4 - Slide

Opvoeden elders
- Langdurige zorg of pleeggezin,

- Kortdurend verblijf: crisisplek (6) of weekendzorg

- Dagbesteding (vervanging werk of school), naschoolse opvang of naschoolse dagbehandeling

Slide 5 - Slide

Verblijf in een leefgroep
Dit verloopt in op een volgende  fases:

* fase 1 'startfase',
* fase 2 en
* fase 3 'de afsluitfase'

Slide 6 - Slide

Fase 1: Startfase
Deze fase is vooral gericht op:
 - het leren functioneren in de leefgroep, wennen aan de nieuwe groep, de nieuwe regels. 

- Leren feedback krijgen op gewenst/ ongewenst gedrag mbt de dagelijkse routine.

- observatie- doelen opgesteld

- geen vrijheden/ alles in overleg

- werken aan vaardigheden ( regels, deelnemen activiteiten, jezelf vermaken, huishoudelijke vh)

Slide 7 - Slide

Fase 2
Werken aan persoonlijke leerdoelen

Bijvoorbeeld: vaardigheden uitbreiden of met persoonlijke problematiek leren omgaan.

 Lukt dit niet? 
Terug naar fase 1

Slide 8 - Slide

Fase 3 'afsluitfase'
Hij/zij zal niet vaak meer deelnemen aan groepsactiviteiten en vaker “weg” zijn, meer vrijheden. 
 
Vaker lange weekenden thuis zijn of aan het logeren in hun toekomstige
woonvoorziening.

 Lukt dit niet? 
Terug naar fase 2

Slide 9 - Slide

Lesdoel Evalueren
Aan het einde van de les kan je kenmerken van de 3 fasen benoemen uit het fasenmodel

Slide 10 - Slide

Oefentoets
Zelfstandig maken van de vragen

Slide 11 - Slide

Noem 3 kenmerken van ODD en 3 Kenmerken van CD

Slide 12 - Open question

Beschrijf van het fasenmodel alle 3 de fasen

Slide 13 - Open question

5 kenmerken van Autisme

Slide 14 - Mind map

Wat zijn de verschillen tussen ADHD en ADD

Slide 15 - Mind map

Hoe ontstaat een hechtingsstoornis

Slide 16 - Open question

Noem 2 beschermende- en 2 risicofactoren mbt de ontwikkeling van een hechtingsstoornis

Slide 17 - Open question

Wat is de DSM V?

Slide 18 - Open question