Herhaling Ecologie

Ecologie - Herhaling
1 / 31
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, havoLeerjaar 4

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Ecologie - Herhaling

Slide 1 - Slide

Wat bestuderen we in de ecologie?
A
In de ecologie bestuderen we alle relaties tussen organismen en hun milieu
B
In de ecologie bestuderen we een milieu
C
In de ecologie bestuderen we de invloeden die afkomstig zijn van de levende natuur
D
A en B zijn beide goed

Slide 2 - Quiz

Invloeden van het milieu
levende factoren
levenloze factoren

Slide 3 - Slide

Water is een voorbeeld van een
A
biotische factor
B
abiotische factor

Slide 4 - Quiz

Takjes om een nestje te bouwen zijn een
A
biotische factor
B
abiotische factor

Slide 5 - Quiz

Zet de volgende begrippen op volgorde van klein naar groot
1
2
3
4
Levensgemeenschap
Individu
Ecosysteem
Populatie

Slide 6 - Drag question

Merels en mussen die leven in het zelfde bos behoren tot dezelfde populatie.
A
juist
B
onjuist

Slide 7 - Quiz

Vossen en konijnen die in het zelfde bos leven vormen samen een leefgemeenschap.
A
juist
B
onjuist

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Slide

Een weiland
A
Individu
B
Levensgemeenschap
C
populatie
D
ecosysteem

Slide 10 - Quiz

Hoe noemen we een groep individuen van dezelfde soort in een bepaald gebied, die zich onderling voortplanten

Slide 11 - Open question

Tot welk niveau horen boomalgen die op een boom zitten?
A
Populatie
B
Ecosysteem
C
Orgaan
D
Organisme

Slide 12 - Quiz

Waarmee begint elke voedselketen?

Slide 13 - Open question

Voedselweb/voedselnet

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Welke voedselketen is goed genoteerd?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 16 - Quiz

Horen afvaleters bij producenten, consumenten of reducenten?
A
producenten
B
consumenten
C
reduceren

Slide 17 - Quiz

Aanpassingen van dieren



Dieren hebben zich in de loop van tijd aangepast aan hun omgeving zodat ze de grootste overlevingskans hebben


voorbeelden...



Slide 18 - Slide

Waterdieren
-Kieuwen en vinnen
-Gestroomlijnd

Slide 19 - Slide

Landdieren
-Stevige botten
-Poten (zoolgangers, topgangers, teengangers)

Slide 20 - Slide

Vogels
-Poten
-Snavels
-Veren

Slide 21 - Slide

Een voorbeeld van een topganger is...
A
Een kat
B
Een beer
C
Een paard
D
Een mens

Slide 22 - Quiz

Deze poten zijn van een....
A
steltloper
B
loopvogel
C
roofvogel
D
watervogel

Slide 23 - Quiz

Aanpassingen bij planten
Droge omgeving/ Vochtige omgeving
-Waslaagje
-Huidmondjes
-Formaat bladeren

Licht
-Zonplanten en schaduwplanten
-Klimplanten
 


Slide 24 - Slide

Welke planten groeien het best op de grond van het bos?
A
zonplanten
B
Schaduwplanten

Slide 25 - Quiz

Welke aanpassing hebben bloemen NIET als functie om de kans op bestuiving te vergroten
A
Grote bloemen
B
Gekleurde bloembladeren
C
Geur
D
Groene kroonbladeren

Slide 26 - Quiz

Slide 27 - Slide

Een leerling maakt een schema om een aantal processen in de koolstofkringloop weer te geven (zie de afbeelding).In de koolstofkringloop spelen reducenten een belangrijke rol.

Welke letter geeft de omzetting aan die door reducenten wordt uitgevoerd?
A
Q
B
R
C
S
D
T

Slide 28 - Quiz

Kringloop van koolstof.
Welke organismen zorgen in de koolstofkringloop voor de vorming van glucose?

A
De producten
B
De consumenten
C
De reducenten

Slide 29 - Quiz

Welke piramide hoort waar?
Piramides van Biomassa
Piramides van aantallen

Slide 30 - Drag question

Einde herhaling!

Slide 31 - Slide