This lesson contains 43 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Wat weet je van het betoog?
Slide 1 - Mind map
Welk tekstdoel heeft een betoog?
Slide 2 - Mind map
Welke tekststructuur heeft een betoog?
Slide 3 - Open question
Waar gebruik je bronnen voor?
Slide 4 - Mind map
'Het verbod op vuurwerk' Maak hier een motiverende titel van.
Slide 5 - Open question
'AUW! M'n vinger ligt eraf!' Bedenk een informerende ondertitel
Slide 6 - Open question
Laptops en ipads op school
Je schrijft een betoog
Je gebruikt een argumentatiestructuur.
Het onderwerp en stelling en bronnen zijn al gegeven.
Slide 7 - Slide
Wat kan de stelling zijn?
Slide 8 - Open question
Twee argumenten voor de stelling.
Slide 9 - Open question
Een tegenargument dat je kan weerleggen.
Slide 10 - Open question
Waarom neem je een tegenargument op in je betoog?
Slide 11 - Open question
Wat is de AUB-methode van schrijven?
Slide 12 - Open question
A U B methode :
Argument / kernzin
Uitleg
Bijvoorbeeld
Slide 13 - Slide
Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?
Slide 14 - Slide
Vuurwerk zou verboden moeten worden omdat dit veel slachtoffers scheelt tijdens de jaarwisseling.
Door het verkeerd afsteken van, en stunten met vuurwerk raken jaarlijks honderden mensen gewond.
Zo belandden er in 2019 tijdens oud en nieuw alleen in Utrecht al honderdvijftig jongeren op de eerste hulp, omdat op een groot feest een meganitraat was afgestoken.
Slide 15 - Slide
Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?
Slide 16 - Slide
Wanneer de examens verspreid worden over een langere periode, zullen de examenleerlingen minder stress ervaren en meer gefocust zijn.
Dit komt doordat ze leerlingen minder vakken hebben in een langere tijdsperiode. Ze kunnen zich nu op een klein aantal vakken per keer focussen in plaats van alle vakken in een keer. Hierdoor heb je dus als examenleerling een minder drukke planning.
Stel dat je eerst zeven examens zou moeten doen in een periode van een week, kan je ze nu verdelen over twee periodes. Zelf ben ik goed in Engels en geschiedenis, dus zou ik er voor kiezen om deze twee vakken in de eerste periode af te sluiten. Zo heb ik meer tijd om te besteden aan de vakken die ik lastig vind.
Slide 17 - Slide
Download het bouwplan betoog
https://padlet.com/nhhdrent/schrijven
samen invullen
Slide 18 - Slide
In de LET-week
Je schrijft een betoog.
Je gebruikt een argumentatiestructuur.
Het onderwerp en stelling en bronnen zijn al gegeven.
Slide 19 - Slide
Lees 3.3 'Het betoog'
Slide 20 - Slide
Welke structuren kan een betoog hebben volgens het boek?
Slide 21 - Open question
Maak opdracht 1
+ bespreken
Slide 22 - Slide
Download het bouwplan betoog
Bekijk het bouwplan.
Slide 23 - Slide
https:
Slide 24 - Link
Alinea 5
Inleiding
Alinea 3+4
Slot
De aandacht trekken van de lezer
Stelling geven.
conclusie
Een tegenargument met weerlegging geven
argumenten geven met uitleg
Slide 25 - Drag question
Argumentatiestructuur
inleiding : stelling/ standpunt (eventueel als vraag)
midden: argumenten voor de stelling
tegenargumenten met weerlegging
slot: herhaling stelling in andere bewoording/ herhalen vraag.
Slide 26 - Slide
Download de opdracht betoog
Slide 27 - Slide
De stelling is:
Scholen zouden hun eindexamens in twee periodes moeten verdelen.
Bedenk twee argumenten voor deze stelling.
Bedenk een tegenargument.
bespreken
invullen in bouwplan
Slide 28 - Slide
Twee argumenten voor de stelling.
Slide 29 - Open question
Een tegenargument.
Slide 30 - Open question
Pak je bouwplan betoog erbij.
We vullen samen het bouwplan in.
Slide 31 - Slide
Opdracht voor morgen:
Schrijf twee alinea's van je betoog.
Doe het volgens de AUB-methode:
Slide 32 - Slide
A U B methode :
Argument
Uitleg
Bijvoorbeeld
Slide 33 - Slide
Vuurwerk zou verboden moeten worden.
Vuurwerk zou verboden moeten worden omdat dit veel slachtoffers scheelt tijdens de jaarwisseling.
Door het verkeerd afsteken van, en stunten met vuurwerk raken jaarlijks honderden mensen gewond.
Zo belandden er in 2019 tijdens oud en nieuw alleen in Utrecht al honderdvijftig jongeren op de eerste hulp, omdat op een groot feest een meganitraat was afgestoken.
Slide 34 - Slide
Succes!
Slide 35 - Slide
Download de Rubric.
Slide 36 - Slide
Wat moet je doen om de inleiding voldoende te schrijven?
Slide 37 - Open question
Wat moet je doen om een voldoende voor het onderdeel formuleren te behalen?
Slide 38 - Open question
Hoe scoor je 'excellent' op het onderdeel inleiding en middenstuk?
Slide 39 - Open question
Tekststructuren voor een betoog:
Argumentatiestructuur?
Voor- en nadelenstructuur
Slide 40 - Slide
Opdracht deze les:
Maak een bouwplan voor een betoog met als stelling:
Het vuurwerkverbod zou ook in 2021 gehandhaaft moeten worden.
Gebruik een argumentatiestructuur.
Noteer je standpunten in steekwoorden.
Gebruik de AUB- methode.
Slide 41 - Slide
Het alcoholverbod moet afgeschaft worden.
Bedenk of je voor of tegen de stelling bent.
Bedenk twee argumenten en een tegenargument.
Zoek bronnen die jouw argumenten ondersteunen.
Schrijf je argumenten op.
Maak nu je bouwplan.
Slide 42 - Slide
De opbouw hangt af van het standpunt van je publiek.
Standpunt van twijfel:
Je publiek weet nog weinig of niets van het onderwerp. Ze hebben nog geen standpunt bepaald.
Tegenovergesteld standpunt:
Je publiek is het waarschijnlijk niet eens met je standpunt.