Instructievormen 05-12-2023

INSTRUCTIE-VORMEN
1 / 24
next
Slide 1: Slide
Sport en coachingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

INSTRUCTIE-VORMEN

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
Je benoemt wat een instructievorm inhoudt

Je benoemt vier verschillende instructievormen

Je geeft aan welke instructievorm het best bij specifieke fases van motorisch leren past


Slide 2 - Slide

Wat wordt er nou eigenlijk bedoeld met instructievormen?

Slide 3 - Mind map

Instructievormen

Instructievormen zijn de manieren waarop een sport- en bewegingsleider bewegingsaanwijzingen geeft.

Slide 4 - Slide

Instructievormen
Voordat iemand een beweging gaat maken:
  • instructie over de uitvoering

Na het uitvoeren: 
  • correctie (feedback, terugkoppeling)

Slide 5 - Slide

Instructievormen
Vier soorten instructievormen:

visuele instructie (plaatje)
auditieve instructie (praatje)
tactiele of manuele instructie (beweging aan laten voelen)
mentale instructie ( in gedachten uitvoeren, zelfinstructie)


Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Visuele instructie
Voorbeelden van visuele instructie:

het juiste voorbeeld
een fout voorbeeld
foto
film
markeringspunt

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Visuele instructie
Je geeft de deelnemer een zo goed mogelijk beeld

Heel belangrijk in het begin van een leerproces

Deelnemers die het leerproces van mededeelnemers observeren presteren beter

Slide 10 - Slide

Visuele instructie

Het geven van een fout voorbeeld kan, maar is beter in een latere fase van het leerproces.

In de topsport: beeldmateriaal wordt vaak gebruikt

Slide 11 - Slide

Auditieve instructie
Voorbeelden van auditieve instructie

uitleg
praatje
"doe alsof"
ritmische begeleiding
gedraggecentreerde instructie (gericht op motorisch gedrag)
doelgecentreerde instructie (richting, baan, plaats)

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Noem 5 voorbeelden van gedragsgecentreerde instructie en 5 voorbeelden van doelgerichte instructie

Slide 14 - Open question

Tactiele of mentale instructie
Voorbeelden van tactiele of manuele instructie

aanvoelen van de beweging
tikje of zetje
inzet van een beweging

Slide 15 - Slide

Tactiele of mentale instructie
Wordt vaak gebruikt als deelnemers de beweging (of een gedeelte ervan) niet kunnen zien.

Bv. beenslag bij zwemmen, zwaaien aan een rek

Gaat samen met tactiele correctie en begeleiding

Slide 16 - Slide

Mentale instructie
Voorbeelden van mentale instructie

mental rehearsal (uitvoeren van de beweging in gedachten)
zelfinstructie

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Mentale instructie
Je denkt heel erg aan de vaardigheid
Je voert de vaardigheid in gedachten uit of stelt je voor hoe je de vaardigheid gaat uitvoeren

Je laat in gedachten in de juiste volgorde alle stappen van de beweging voorbij gaan. 

Mental rehearsal heeft een duidelijk positieve invloed op het leerproces








Slide 19 - Slide

En nu?
Hoe voeg je al deze vormen samen tot de ideale mix, in welke volgorde, kan je bij iedereen hetzelfde doen etc. etc.?


Slide 20 - Slide

Plaatje, praatje, daadje
In de meeste gevallen:
plaatje, praatje, daadje

Begin van het leerproces:
Plaatje het belangrijkst, daarna de rest

Je kan ook jezelf instrueren!!

Slide 21 - Slide

Instructie en fasen van het motorisch leerproces
Belangrijk in welke fase van motorisch leren iemand zit

  • In de beginfase -> demonstreren (plaatje)
  • Gedurende het leerproces -> verbale sturing (praatje, auditief)
  • Leren van complexe vaardigheden -> gedragsgecentreerde                       instructiewijze
  • Combineren van lichamelijke en mentale oefeningen -> bevorderen     leerresultaat

Slide 22 - Slide

Leerdoelen
Je benoemt wat een instructievorm inhoudt

Je benoemt vier verschillende instructievormen

Je geeft aan welke instructievorm het best bij specifieke fases van motorisch leren past


Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide