2kader 2.4 nieuwsbericht

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Welkom 2.4 Nieuwsbericht

laptop

schrift

leesboek

etui

2.4 Nieuwsbericht

                             Opdracht 2 samen

                            

                                                     

                                               

Tekst 4 luisteropdracht 

Reuzenkwallen aan de kust: opdracht 8 

alinea 2:....................

alinea 3:....................

2.4 Nieuwsbericht

                                         Samen:  Tekst 1 en opdracht 2 

                                                           opdracht 3 (LESSTOF!)
                                                           opdracht 4 

                                                   

                                        Maak opdracht 5 zelfstandig
                                    (apart blad, geschreven of getypt)

                                               

Welkom 2.4 Nieuwsbericht

laptop

schrift

leesboek

mapje

2.4 ons nieuwsbericht opdr. 5

1. inleiding: voorbeelden...................

2. kern:         voorbeelden...................

Wie?       Wat?       Waar?       Wanneer?    Waarom?        Hoe?

     

Stel in tweetallen het juiste nieuwsbericht samen.

Onze voorbeelden vorige les

Schrijfkader

2.4 Schrijftaak 

opdracht 12, 13  en 14 

2.4 Nieuwsbericht

  
                                                                               

                                                                             De Schrijftaak en evaluatie

Tekst 4 luisteropdracht 

Reuzenkwallen aan de kust: opdracht 8 

alinea 2:....................

alinea 3:....................

Nieuwsbericht 5W - 1H

'Nederlandse sporters mogen eigen telefoon niet mee naar spelen'

Geef elke W en de H een kleur in het nieuwsbericht:

Welkom 2.4 Nieuwsbericht

laptop

schrift

leesboek

Start met lezen

We herhalen 2.4 vandaag 

2.4 oefen nog eens, opdr. 12 

Kies een titel. Schrijf een nieuwsbericht volgens de regels:

• Maximaal 25 regels
• Eén onderwerp
• 5W-1H vraag per alinea verdelen
• Inleiding bevat de belangrijkste feiten
• Geen meningen

Doelen bereikt?

Lesdoel en voortgang: 

Variëren in woordkeus/zinsbouw

Opdracht 9 individueel; lesstof!

Dan opdracht 10