Di 2 mrt. Kijken en luisteren taalgebruik en stemgebruik

lesdoelen
aan het einde van deze les:
kun je spreekdoel, publiek, taalgebruik en stemgebruik van een gesproken tekst aangeven.
Kun je lichaamstaal van een spreker herkennen.

1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

lesdoelen
aan het einde van deze les:
kun je spreekdoel, publiek, taalgebruik en stemgebruik van een gesproken tekst aangeven.
Kun je lichaamstaal van een spreker herkennen.

Slide 1 - Slide

Huiswerk voor do 4 mrt

Leren blz. 117 t/m 133 blok 3
Leren blz. 163 t/m 177 blok 4

Slide 2 - Slide

1.18 Spreekdoel, publiek, taal en stem
Spreekdoel: informeren, amuseren, uitleg geven, overhalen en overtuigen (zelfde als de tekstdoelen)
Publiek: de mensen aan wie de spreker iets vertelt
Taal: taalgebruik passend bij het spreekdoel en publiek (formeel of informeel)
Stem: volume, toonhoogte, intonatie en tempo

Slide 3 - Slide

Zakelijke e-mail
Formeel en informeel

Slide 4 - Slide

Formeel en informeel
Wat is wat?

Slide 5 - Slide

Groetjes,
Ankalina
A
informeel en goed
B
formeel en goed
C
informeel en fout
D
formeel en fout

Slide 6 - Quiz

Bedankt en tot gauw.
A
Formeel
B
Informeel

Slide 7 - Quiz

In een nieuwsbrief voor interne lezers schrijf je..
A
formeel nieuws
B
informeel nieuws
C
formeel en informeel nieuws

Slide 8 - Quiz

Formeel en informeel
Formeel: heel netjes en zakelijk (werkgever)
Informeel: niet zo heel netjes en zakelijk (vrienden)

Slide 9 - Slide

Formeel en informeel taalgebruik


Aan mensen die je kent (bekenden) schrijf je informeel. 

Aan mensen die je niet kent (onbekenden) of ouderen schrijf je formeel. 

Slide 10 - Slide

Formeel of informeel?

Je legt je opa en oma uit hoe ze je hond moeten verzorgen als jij op vakantie bent.
A
Formeel
B
Informeel

Slide 11 - Quiz

Schrijf op in eigen woorden:
Wat is het verschil tussen
formeel en informeel schrijven?
timer
3:00
timer
3:00

Slide 12 - Open question