Les 1: Uitleg opdracht, probleem verkennen en formuleren, ideeën verzinnen en selecteren

• Techniek
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerroute H
• Leerroute V
• Leerroute 3
• Leerjaar 3

Techniek

Keuzewerkstuk

1. Ik ken de stappen die bij de ontwerpcyclus horen en voer de stappen 'probleem verkennen en formuleren' en 'ideeën verzinnen en selecteren' uit. 
2. Ik analyseer de ontwerpvraag en formuleer hierbij ontwerpeisen.
3. Ik verzin zoveel mogelijk ideeën en selecteer een of enkele ideeën om uit te werken. 

 

Ontwerpcyclus en opdracht

1. Maak een tweetal
2. Kies samen een ontwerpvraag
3. Maak stap 1: probleem verkennen en selecteren
4. Maak stap 2 af: ideeën verzinnen en selecteren

Welke ontwerpeisen hebben jullie geformuleerd? 

Welke ideeën hebben jullie verzonnen en welke zijn geselecteerd? 

Onderzoeken en ontwerpen

Doelen: 

• Systematisch leren werken 
• Vaardigheden leren, o.a.: communiceren en samenwerken, vastleggen vorderingen, resultaten evalueren, proces bijsturen,  feedback geven en ontvangen. 

Ontwerpcyclus

• Ontwerpvraag
• Ontwerpen a.d.h.v. 6 stappen
• Per stap keuze uit 2 opdrachten
• Proces belangrijk
  
• Alle resultaten bewaren (schetsen, experimenten, notities etc.)

Ontwerpvraag kiezen, stap 1 en 2

1. Vorm een tweetal
2. Kies een ontwerpvraag
3. Doe stap 1
4. Doe stap 2

Doel 1: analyseren en formuleren van ontwerpeisen.

Doel 2: zoveel mogelijk ideeën bedenken en ideeën selecteren. 

Bij de eerste 3 stappen

Van veel > naar een bewuste selectie

• onderzoeken (informatie zoeken)
• analyseren
• combineren
• uitproberen