programmeren 1

processing
Wat hebben we gedaan?

Ga naar lessonup.io -> leerling
1 / 21
next
Slide 1: Slide
TechniekMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 20 min

Items in this lesson

processing
Wat hebben we gedaan?

Ga naar lessonup.io -> leerling

Slide 1 - Slide

Wat hebben we gedaan?

Slide 2 - Open question

Welke twee functies moeten in een programma zitten
A
print/line
B
void
C
setup
D
draw

Slide 3 - Quiz

Aan het einde van een commando staan een?
A
()
B
{
C
;
D
.

Slide 4 - Quiz

In welke volgorde word een programma doorlopen?

Slide 5 - Open question

Variabelen

Slide 6 - Slide

line(10,10,100,100);

  • Steeds getallen
  • Lijn wordt beter gesnaps als naam


Slide 7 - Slide

line(X_punt1,Y_punt1,
X_punt2, Y_punt2)

Slide 8 - Slide

Variabelen
  • geef je een getal een naam
  • je kunt het getal veranderen
  • de naam blijft hetzelfde

Slide 9 - Slide

Een variabele kun je zien als een

Slide 10 - Slide

Een variabele kun je zien als een

Slide 11 - Slide

Variabele moet een type geven
Dit is eigenlijk de maat van de enveloppe
Te groot neemt het te veel ruimte in
Te klein dan past de variabelen niet

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Types
boolean: twee waardes: Wel/niet
Byte: 8 bits: 0-255
int: 32 bits: 0 - 4,3 miljard
float: komma getal
color: 32 bits getal: 3 byte voor rood, groen,blauw

Slide 14 - Slide

Gebruik ...
void setup()
{
   int variabele;
   variabele = 10;
   println(variabele);
}
void draw() {}

Slide 15 - Slide

int variabele;
Instantiëren:
Aan maken van een variabelen heet:
Instantiëren
Je reserveert ruimte voor de variabele in het geheugen van de computer.
Je maakt een enveloppe.

Slide 16 - Slide

variabele = 10;
Initialiseren
Je geeft de variabelen een begin waarde.
Een initieële waarde.

Slide 17 - Slide

println(variabele);
Uitlezen van variabele.
Zoals je een cijfer zou uitlezen.

println(10);
println(variabele);

Slide 18 - Slide

Ga zelf aan de slag....

Slide 19 - Slide

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 20 - Open question

Welke 2 dingen heb je niet goed begrepen?

Slide 21 - Open question