orals oefenen

Den Haag: hofstad geen hoofdstad

1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 6

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Den Haag: hofstad geen hoofdstad

Slide 1 - Slide

planning
vandaag orals oefenen
donderdag vrij
2-6 juni testweek
maandag 9 juni vrij
donderdag 12 juni laatste les voor de orals/bezoek Mr de Groote
16 en 19 juni individual oral assessments (tijdens lestijd)

Slide 2 - Slide

Wat doen we vandaag?
Orals oefenen

HL naar Tweede Kamer (Siyona, Mete, Benjamin)
plus 2 plekjes voor SL-wie wil?
de anderen naar Eschermuseum 
Akshita afwezig

Slide 3 - Slide

inquiry questions
How do I prepare for the individual oral assessments?
What is important to know and what should I practise?

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Details of the oral assessment
bladzijde 44 en verder in de IB guide
criteria A, B1, B2 en C

Vragen?

Slide 6 - Slide

identiteit

Slide 7 - Slide

ervaringen

Slide 8 - Slide

task groepswerk
Groep 1 (Ella, Nandita): thema identiteit
Groep 2: (Akshita, Olivia) thema ervaringen
Groep 3: (Devina, Jordan) thema menselijk vernuft
Groep 4:(Manav, Subhangshi) thema de aarde delen
 sociale organisatie (over, mag je evt. kiezen)
groep HL (Benjamin, Mete, Siyona): 
zoek een fragment van Otis uit de geprinte tekst

Slide 9 - Slide

task groepswerk
  1. Leerling 1 zoekt een plaatje of foto op internet dat past bij het thema.  Leerling 1 bereidt een presentatie voor (deel 1)
  2. Leerling 2 Bedenkt vragen  (in het Nederlands) over de foto/plaatje OF gebruikt de vragen uit MB/files en bereid vragen voor deel 2 en 3 voor. 10-15 min.
  3. Leerling 1 presenteert de visual stimulus. Leerling 2 doet of hij docent is en voert het gesprek (deel 2 en 3)

Slide 10 - Slide

4 Je kan het gesprek opnemen. Geef leerling 1 feedback. Wat ging goed? Wat kan beter?
5 Wissel van rol. 
6 Gebruik nu de stimuli van de andere groepjes. Maak een google doc wat jullie delen met elkaar voor de visual stimuli.
.

Slide 11 - Slide

  toptips
-Relevante observaties en meningen over de stimulus en de Nederlandse cultuur.
-je mag dingen verzinnen
-gebruik verschillende tijden (past en present tense, perfectum, futurum)
-Gebruik woorden als ten eerste, ten tweede, tenslotte. Geen Engels meer.

Slide 12 - Slide

praat spelletjes
kopje thee
20 seconden
praat of daad

Slide 13 - Slide