1.2 Onderzoeken

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

1.2 Onderzoeken

Introductie

Waarnemen

Onderzoek doen

Begrippen

herhaling 

Wat weten we nog van de vorige les? 

leerdoelen

1 Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.

2 Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.

3 Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.

4 Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn.

Waarnemen doe je met je zintuigen.

Wat zijn dat?




Welke waarnemingen mag je altijd doen bij een onderzoek?


welke waarneming mag je altijd doen tijdens een onderzoek?

Welke waarnemingen mag je altijd doen bij een onderzoek?

1. horen en zien
2. ruiken en zien
3. proeven en voelen
4. alles mag

Voorzichtig ruiken doe je zo:

• Houd de fles een beetje van je af.

• Haal de dop van de fles.

• Wuif met je hand boven de fles, zodat de damp wordt verdeeld in de lucht.

• Snuif een beetje van die lucht op.

Zo adem je nooit te veel van een schadelijke stof in 

Giftige stoffen 

De damp van sommige stoffen is giftig. Als je giftige dampen inademt, kun je ziek worden of je longen beschadigen. Daarom mag je nooit zomaar ruiken aan een stof, maar moet je dat altijd voorzichtig doen. 

Waarnemen

Je bewust worden van prikkels uit je omgeving.

Zintuigen

Onderdelen van je lichaam waar je mee kunt waarnemen.

Onderzoeksvraag

• Een onderzoek begint met een onderzoeksvraag. Daarin staat wat je wilt ontdekken.
• Een voorbeeld van een onderzoeksvraag is: Wat is de temperatuur van kokend water? 

Conclussie 

• Na het onderzoek heb je iets ontdekt. 
• Je hebt dan een conclusie. De conclusie van het onderzoek is het antwoord op je onderzoeksvraag. 

• Een conclusie kan zijn: de temperatuur van kokend water is 100 graden Celsius.

conclusie van het onderzoek

Wat je hebt ontdekt tijdens het onderzoek, het antwoord op de onderzoeksvraag.

Onderzoeksvraag

Wat je wilt ontdekken tijdens het onderzoek.

Zelfstandig werken

- Maak zelfstandig 1.2.

-Maak zelfstandig een samenvatting van paragraaf 1.2

klaar lever dit in bij de juf.