This lesson contains 16 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 29 min
Items in this lesson
Zelfredzaamheid en eigen regie
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Wel eens onnodig zorg overgenomen?
Slide 3 - Open question
Slide 4 - Slide
3 factoren van belang:
De persoon zelf: wil de persoon zelfredzaam zijn? En wat doet iemand daar zelf voor? Denk bijvoorbeeld aan het werken aan een gezonde leefstijl met bewegen. Je kunt dan werken aan motivatie en gedrag.
De mogelijkheden van de persoon: wat zijn de sociale, financiële, fysieke en cognitieve mogelijkheden? Wat kan de oudere en wat kan er versterkt worden? Een voorbeeld hierbij is: weer zelf opstaan en naar het toilet gaan. Hoe past een cliënt zich aan zijn mogelijkheden aan?
De omgeving. In hoeverre ondersteunt de omgeving de zelfredzaamheid? Denk bijvoorbeeld aan de buren/familie, de woning, hulpmiddelen en technologie. Soms moet je in het begin extra ondersteuning bieden om iemand op langere termijn zelfredzamer te maken.
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Hoe zelfredzaam is iemand eigenlijk?
(Meet)instrumenten
Interventies
Slide 7 - Slide
CO BBL leerjaar 3 , semester 5:
Slide 8 - Slide
mededeling
Di 23 september lesuitval i. v. m cursus.
Bekijk je rooster voor wijzigingen
Slide 9 - Slide
Lees de opdracht door in je semesterwijzer
(N3 N4)
Slide 10 - Slide
Aan de slag met de opdracht
E-Learnings
Vorm een tweetal en geef dit door.
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Slide 13 - Video
De student:
1. Heeft beschreven wat zelfredzaamheid is en welke aspecten het omvat.
2. Heeft de voordelen van het stimuleren van zelfredzaamheid beschreven voor de zorgvragers en de zorgverleners.
3. Heeft de factoren die de zelfredzaamheid bevorderen en belemmeren beschreven.
4. Heeft de gevolgen van voor zorgvragers en diens omgeving beschreven wanneer zelfredzaamheid niet of onvoldoende
gestimuleerd wordt.
Slide 14 - Slide
5. Heeft minimaal 2 activiteiten en/of strategieën beschreven die de zelfredzaamheid bij zorgvragers vergroten of in stand houden op het gebied van dagelijkse vaardigheden.
6. Heeft minimaal 2 activiteiten en/of strategieën beschreven die de zelfredzaamheid bij zorgvragers vergroten of in stand houden op het gebied van het creëren van een veilige en ondersteunende omgeving.
7. Heeft minimaal 2 activiteiten en/of strategieën beschreven die de zelfredzaamheid bij zorgvragers vergroten of in stand houden op het gebied van het gebruik van hulpmiddelen en technologie
8. Heeft minimaal 2 activiteiten en/of strategieën beschreven die de zelfredzaamheid bij zorgvragers vergroten of in stand houden op het gebied van het betrekken van familie en vrienden bij de zorg.
Lesson duration is: 29 min
