LOB: Meeloopdag les 1 Netwerk en contact leggen

• LOB
• Praktijk en loopbaan
• +1
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1
• Leerroute 2
• Leerroute 3
• Leerroute 4

LOB

Meeloopdag eerstejaars

12 december '25

1. Lesopening

- Log in op LessonUp.

2. Lesdoel

Aan het einde van deze les:

• kun je uitleggen wat het doel is van deze meeloopdagen
• weet je welke sectoren er zijn

Mini - check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen 

mee met de mini-check. 

Waaraan denk jij
bij het bezoeken van een bedrijf?

4. Instructie

De verschillende sectoren in de arbeidsmarkt

Deze les gaat over afspraken en regels.

Je ziet zo in korte filmpjes allerlei situaties waar twee medewerkers van een restaurant in terecht komen.

Bij ieder filmpje hoort een vraag over afspraken en regels.

Let dus goed op en geef je mening na ieder filmpje.

Succes! 

10 sectoren

1. Gezondheidszorg en welzijn
2. Handel en dienstverlening
3.  ICT
4. Justitie en veiligheid
5. Milieu en agrarische sector

10 sectoren

1. Media en communicatie
2. Onderwijs
3. Industrie
4.  Toerisme en horeca
5. Transport en logistiek

Deze sectoren zijn ingedeeld in 4 hoofdsectoren:

• De primaire sector
• De secondaire sector
• De tertiaire sector
• De quartiaire sector

In het volgende filmpje wordt dit uitgelegd:

De leerdoelen mag je overslaan - iets verder doorspoelen

Waarom bezoeken wij verschillende werkplekken (/bedrijven)?

Hoe gedragen we ons
tijdens zo'n bezoek?

5. Begeleid inoefenen

1. Gebruik het werkblad.

2. Schrijf in het midden jouw naam of teken jezelf.

3. Schrijf om jou heen wie er in jouw netwerk hoort.
4. Vul aan waarvoor jij degene om hulp zou vragen of wat jij van hem/haar zou kunnen leren.

Intensieve arrangement:

Maak een lijst van mensen die zij kunnen benaderen voor een meeloopdag.

- Ouders

- Kennissen

- Vrienden van ouders

- Buren

- Coach van sport 

- etc.

Netwerk inzetten

• Wie zou jou kunnen helpen om een meeloopdag te regelen? 

Meeloopdag

• Woensdag 26 februari 2025 meeloopdag.
• Jij zoekt (samen met jouw ouders en mentor) een bedrijf waar jij graag mee zou willen lopen.
• Neem zelf contact op met het bedrijf
  (of een werknemer die jij kent uit jouw netwerk) om afspraken te maken.
• Stagecontract uiterlijk woensdag 19 februari ingeleverd bij mentor.

Contact opnemen met bedrijven

Hoe moet dat eigenlijk?

Noem een voorbeeld op welke manier jij contact
kunt opnemen met een bedrijf.

Contact opnemen met bedrijven

• Telefonisch
• E-mail
• Persoonlijk langs gaan 

Voorbeeld (e-mail)

Geachte heer/mevrouw,

Mijn naam is (naam) en ik ben een leerling van (naam school).
Ik ben op zoek naar een meeloopdag binnen uw bedrijf in de (sector). Ik zou het erg leuk vinden om een dag mee te mogen lopen in jullie bedrijf omdat (noem een reden). 

Kunt u mij verder helpen? 

Met vriendelijke groet,

(Naam)

(E-mail adres)

(Telefoonnummer)

Basis arrangement:

Laat de leerlingen de voorbeeld e-mail aanpassen naar hun eigen situatie en het bedrijf dat ze willen benaderen.

En dan.. wachten?

Follow up

• Herinnering sturen of even opbellen.
• Een afspraak maken ter kennismaking.
• Langsgaan met het stagecontract voor ondertekening. 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

8. Huiswerk 

Opdracht 1.

Maak een lijstje van minimaal 3 bedrijven die jij kunt benaderen voor een meeloopdag.

(Verdiepingsopdracht) Opdracht 2.

Maak een e-mail waarin je de bedrijven vraagt voor jouw meeloopdag.

Intensieve arrangement:

Oefen samen met de leerlingen hoe je een bedrijf belt of een e-mail schrijft. 

Maak een overzicht van bedrijven die zij kunnen benaderen (bijvoorbeeld lokale bedrijven) en maak hiervan een lijst waaruit zij kunnen kiezen. 

Verdiept arrangement:

Leerlingen benaderen zelfstandig al enkele bedrijven via de e-mail of telefonisch. 

6. Zelfstandig werken