les 2 geschiedenis Hoekstra

• Geschiedenis
• ISK

les 2 geschiedenis Hoekstra

Planning

• Welkom & aanwezigheid
• Theorie
• Leestekst
• Pauze 

Wat betekent prehistorie ?

• Vroege geschiedenis
• Geschiedenis die niet opgeschreven is (tekst)
• Dat deze periode ook verdeeld is in:                                    Steentijd - bronstijd - ijzertijd 
• Welk bewijs / bronnen hebben wij nu?
• Hunnebedden

Leestekst Prehistorie

Prehistorie = vroege historie

• Ongeschreven bronnen 
• Archeoloog - Archeologie
• Opgraving
• Grondonderzoek
• Grotten / rotsen

Lascaux rotstekeningen

Van jager naar verzamelaar / boer

• Vaste locatie
• Opslag voor de winter
• Meer bezittingen en gebruiksvoorwerpen
• Afhankelijk van de oogst ? 

Swifterbant / Klokbeker cultuur

Vondsten op Urk

Meisje van Yde

Romeinse tijd, c. 190 v.Chr.-220 na Chr.Veruit het bekendste veenlijk in het Drent Museum is het meisje van Yde. Ze is een pubermeisje van ongeveer zestien jaar dat rond de jaartelling werd gewurgd met een wollen bandje. Ze werd in de buurt van Yde in het veen geplaatst en daar in 1897 gevonden tijdens het turfsteken. Nadat ze hun eerste schrik overwonnen hadden baggerden de mannen een groot deel van het lichaam en fragmenten van een mantel uit het veen. Uit onderzoek aan het lichaam blijkt dat het meisje een kromme ruggengraat had als gevolg van scoliose en dat de helft van haar haar werd afgeschoren vlak voordat ze werd gedood. 

Veenlijk - Yde

Reconstructie

ijsmummie - Otzi

Egypte het land van de mummies

• In Egypte werden veel mensen en dieren gemummificeerd.
• Moeilijke techniek
• Reden: geloof 
• Wetenschap leert veel van de mummies en de grafgiften

Vragenlijst invullen

• Op het papier staan ook vragen, vul deze in.
• Lukt het niet vraag dan hulp!

Wat weten we nu ? (prehistorie)

• Hoe de mensen leefden?
• Welke spullen ze gebruikten?
• Dat ze creatief waren.
• Veel kennis van de natuur hadden 

Evaluatie

• Hoe was de les
• moeilijk of makkelijk?
• Waarom?
• Welk onderwerp, woord wil je weten?

Wat vind je van de les?

😒🙁😐🙂😃

De belangrijkste punten om te onthouden over jagers en verzamelaars zijn: Opschrijven

• Voedsel verzamelen, niet produceren: Ze leefden uitsluitend van wat de natuur hen bood door te jagen, vissen en verzamelen.
  
• Nomadisch bestaan: Ze hadden geen vaste woonplaats en trokken constant rond in kleine groepen, op zoek naar nieuwe voedselbronnen.
  
• Egalitaire samenleving: Er waren weinig tot geen grote sociale verschillen; iedereen had min of meer dezelfde status en bezittingen.
  
• Om te overleven moesten ze een diepgaande kennis van hun natuurlijke omgeving en de seizoenen hebben.