Woche 1/2 9e

• Duits
• Secondary Education

Was machen wir heute?

1. Namensschild
2. Vorstellen 
3. Klassenregeln
4. Klassensprache
5. Herbstgedicht 

Namensschild

Ich heiße ________ !

Sprechen 

 Vorstellen

                   sich vorstellen und antworten

Wer bist du?	Wie ben jij?	Ich bin ... / Ich heiße ...
Wie alt bist du?	Hoe oud ben jij?	Ich bin ... Jahre alt. Ich habe am 25. März Geburtstag.
Was ist dein Hobby? Was sind deine Hobby's?	Wat is jouw hobby?	Mein Hobby ist ... Meine Hobby's sind ... tanzen, lesen, Freunde treffen, reiten, Fußball spielen

Sprechen - Vorstellrunde 

Klassenregeln

Auf deinem Tisch liegen:

Handys in die Handytasche

Geen oortjes in - geen petjes op -geen tas op tafel

Niet eten in de klas (ook geen kauwgom!)

Op tijd in de klas

Altijd meenemen: Boek - schrift - pen

Zuhören und melden 

Zusammen aussprechen 

Herbstbild

Dies ist ein Herbsttag, wie ich keinen sah!

Die Luft ist still, als atmete man kaum,

Und dennoch fallen raschelnd, fern und nah,

Die schönsten Früchte ab von jedem Baum.

O stört sie nicht, die Feier der Natur!

Dies ist die Lese, die sie selber hält.

Denn heute löst sich von den Zweigen nur.

Was von dem milden Strahl der Sonne fällt.

Friedrich Hebbel

Posterauftrag

1. Mache selbst ein kreatives Poster mit dem Text des Gedichts. 

Einreichen: 13. September (Hausaufgaben)

Was machen wir heute? - Stunde 2

1.  Mein Zukunftstraum

2. Aufgabe IDEWIS

3. Poster mit Gedicht

4. Sterke werkwoorden

Schreibauftrag: Mein Zukunftstraum

Wie sieht dein Leben in 10 Jahren aus? 

Schreibe deinem Dozenten/deiner Dozentin auf Deutsch ….

(1) ... wie dein Leben jetzt aussieht:

- Stell’ dich selbst vor: Name, Alter, Wohnort, Geschwister, Hobby/Sport.

- Was ist im Moment deine Lieblingsmusik, deine Lieblings-(Netflix)serie, dein Lieblingsfilm?

- Wer ist in deinem Leben dein Vorbild?

(2) ... wie dein Leben in 10 Jahren aussieht:

- Wo und wie wohnst du?

- Was ist dein Beruf oder Studium?

- Welchen Traum/Wunsch möchtest du erfüllen?

Schreibe mit der Hand in maximal 100 Wörtern. Du darfst ein Wörterbuch benutzen.

15 Min. selbständig in Stille arbeiten.

Aufgabe - wohnen ???

I

D

E

W

I

S

Was sind die PV und Endungen?

Selbstständig arbeiten

Training: S. 148 - Aufgabe 1 & 2

Hausaufgaben

Lerne die Regeln starke Verben S.16 & 17 - Aufgabe 7 & 8

Tschüss!

Was machen wir heute? - Stunde 3

1. Startaufgabe: Starke Verben
2. Deutschlandlabor - Mode
3. Selbstständig arbeiten: Challenge 2

Startaufgabe

1. Lies die Regeln über die starken Verben - Aufgabe 7, S.16
2. Mache Aufgabe 8, S.17

Selbständig arbeiten

Training und Challenge

6 Min.: Selbständig in Stille arbeiten.

Hilfe? Benutze die Grammatik C, S. 46 - Sterke werkworden

Besprechen: Im Plenum (klassikaal)

Aufgaben: S. 148 - Aufgaben 1 & 2

Lies erst gut die Fragen!

Fragen? Hand hoch.

Fertig? 

Was ist richtig: sehen - du ...

1. sehst
2. siehst
3. sihst
4. sieht

Was ist richtig: tragen - er ...

1. trägt
2. tragt
3. traegt
4. tregt

Was ist richtig: beißen - er ...

1. beißt
2. bießt
3. beßt
4. beißst

Was ist richtig: helfen - du ...

1. helfst
2. hilfst
3. hilft
4. helft

De "e" verandert in "ie" bij:

1. de "a" in de stam
2. de korte "e" in de stam
3. de "i" in de stam
4. de lange "e" in de stam

De "a" verandert in de "ä" in 2e en 3e persoon

1. enkelvoud
2. meervoud

Deutschlandlabor

Wir sind fast fertig!

1. Die letzte Aufgabe für heute: Challenge 2 S. 149

2. Die Hausaufgaben:

Lerne die Regeln für starke Verben (nochmal). 

Schreibe die Regeln (S. 46) in dein Heft.

Selbstständig arbeiten

Challenge: S. 149 - Aufgabe 2