01 - v3 - lire & parler

bonjour V3 - comment ça va?
avez-vous:
-> vos livres?
-> vos cahiers?
-> vos trousses / stylos?
aujourd'hui nous sommes le vendredi 17 mai 2024
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

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time-iconLesson duration is: 60 min

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bonjour V3 - comment ça va?
avez-vous:
-> vos livres?
-> vos cahiers?
-> vos trousses / stylos?
aujourd'hui nous sommes le vendredi 17 mai 2024

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komende 3 weken lezen & herhalen mondeling TW
de komende 6 lessen
  • halve les -> leesvaardigheid 
  • en de andere helft van de les -> spreekvaardigheid oefenen

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qu'est-ce-qu'on va faire aujourd'hui?
  • repetitie chapitre 5 bespreken
  • succescriteria "Jeux dangereux" & commencer lecture
  • hoe ziet taaldorp eruit? & oefenen 'se présenter'

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succescriteria
  1. het boek Jeux dangereux in Teams en in jaarbijlage SOM
  2. maak aantekeningen in jouw schrift tijdens de lessen
  3. zoek alle onbekende woorden op in de lijst achterin het boek
  4. lees de hoofdstukken volgens aanwijzingen in som
  5. maak een eigen samenvatting in het Frans door, per hoofdstuk, twee vragen te beantwoorden:
        1) que se passe-t-il?
        2) quels sont les personnages principaux?

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introduction
Résumé Dan Desrolles risque sa vie pour l'argent, beaucoup d'argent. Il pratique les sports extrêmes et offre des sensations fortes au public. Alex et ses collègues de L'Avis ont l'exclusivité pour réaliser une série de reportages sur l'acrobate. Ils observent que certaines personnes s'intéressent à Desrolles pour des raisons mystérieuses. La vie de Dan est vraiment en danger.

Écrit en 17 chapitres

Écrit en 2004 

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personnages - p.7
Alex Leroc
Jacky
Nina
Pierre Dulac
Pol Klein
Dan Desrolles

que trouvez-vous sur ces 6 personnages?

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comment écrire un résumé?
Par chapitre, réponds à 2 questions:
  1. que se passe t'il??
  2. qui sont les personnages?

we starten met chapitre 1
-> réponds aux deux questions
-> in Laponie (Lapland) er is... en je kunt er...
-> in Collioure is er... en je kunt er...
en nu chapitre 2           en 3 
-> kun je Isabelle en Nicolaas beschrijven?
-> en tenslotte chapitre 4

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lis le chapitre 5
chez toi et fais un résumé
réponds aux 2 questions:
  1. que se passe t'il??
  2. qui sont les personnages?

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wat hebben jullie gevonden over taaldorp?

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het mondeling duurt ongeveer 8 minuten
  • Je gaat jezelf 2 minuten in het Frans voorstellen
  • In de andere 6 minuten doe je in duo's een rollenspel in in een van de onderwerpen uit chapitre 1,2,3 en 5. Dus je praat over jouw vrienden en social media OF over jouw vrije tijd OF over een reis en vakantie OF over je voert een gesprek in een restaurant.


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phrases-clés
jaar1 ch.1 p. 171 + jaar2 ch.2 p. 174 + jaar3 ch.1+2 p.177
se présenter
schrijf een verhaal in het Frans waarin je jezelf voorstelt
gebruik de phrases-clés in de ik-vorm -> je
donderdag gaan we hier mee oefenen
timer
10:00

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