What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Log in
Register
‹
Return to search
Gentiaan 2tl 28-9
Programm
Rückblick
Lernziele
Zugspitze
Hören
Schritt 4 checken
Sehen
Lessonup
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Programm
Rückblick
Lernziele
Zugspitze
Hören
Schritt 4 checken
Sehen
Lessonup
Slide 1 - Slide
Was wisst ihr schon zu diesem Thema?
Slide 2 - Slide
Rückblick
Was haben wir letztes Mal gemacht oder gelernt?
Slide 3 - Slide
Rückblick
Ich bin...
Ich wohne in...
Ich bin...Jahre alt
Mein Hobby ist...
Meine Adresse ist...
Ik ben...
Ik woon in...
Ik ben ... jaar oud
Mijn hobby is...
Mijn adres is ...
Jetzt seid ihr dran!
Slide 4 - Slide
Lernziele
Ik begrijp iemand die zich in het Duits voorstelt
Ik kan informatie halen uit gesproken tekst
Ik weet wanneer ik hoofdletters moet gebruiken
Slide 5 - Slide
Hören
Wat is er belangrijk bij het begrijpen van gesproken tekst in een andere taal?
woorden die lijken op het Nederlands
getallen
plaatsen die je al kent (Köln, Berlin usw.)
de informatie uit de vragen
Slide 6 - Slide
Hören Schritt 4 ab Seite 35
Aufgabe 1
Aufgabe 6
Aufgabe 8
Slide 7 - Slide
Sehen
Wat is er allemaal belangrijk bij het kijken naar een filmpje in het Duits?
eerst de vragen bekijken
jezelf afvragen wat je al weet
zelf een beeld vormen van wat je denkt te gaan zien
kijken naar het beeld en bedenken of je beeld klopt
luisteren naar de woorden die je kent
de vragen beantwoorden
Slide 8 - Slide
Sehen
Wir sehen uns gerade ein Filmchen an mit dem Thema
Essen und Kalorien.
Zum Film gehören 7 Fragen.
Welke producten zijn typisch Duits
Wat wordt door de mensen het meest genoemd als meest calorierijk?
Waarom staan er zes glazen naast de Bubbletea?
Wat zijn Kirschen und Sahne in het Nederlands?
Welke twee ingedrienten hebben het meest aantal calorieën?
Wat zit er nog meer in de reep behalve choco en pinda?
Waarom lijkt de Konfekt op ijs?
Slide 9 - Slide
7
Slide 10 - Video
00:31
Welke van de vijf producten zijn, denk jij (het wordt niet gezegd in het filmpje), van oorsprong Duits?
Slide 11 - Open question
00:49
Inde laatste 20 sec raden vier voorbijgangers waar de meeste calorieën in zitten. Wat wordt door deze mensen genoemd?
Slide 12 - Open question
01:52
Waarom staan er aan het eind zes glazen frisdrank naast de Bubbletea?
Slide 13 - Open question
02:49
Wat zijn de Nederlandse woorden voor Sahne en Kirschen (twee ingrediënten)?
A
Kaakjes en Salami
B
Kersen en Slagroom
C
Kersen en Roomijs
D
Roomijs met Slagroom
Slide 14 - Quiz
03:43
Welke twee ingrediënten (van de negen die worden genoemd) hebben de meeste calorieën?
Slide 15 - Open question
04:38
Wat zit er nog meer in, behalve chocola en pinda's (Erdnuss)?
Slide 16 - Open question
05:29
Wat zit er in wat lijkt op ijs en waardoor je een koele smaak krijgt op je tong?
Slide 17 - Open question
Aufgaben Zwischenstufe ab Seite 45
Aufgabe 1
Aufgabe 2
Aufgabe 3
Aufgabe 4
Gebruik Schritt 1 t/m 8 om te spieken!!!!
timer
1:00
Slide 18 - Slide
More lessons like this
2TL periode 1 les 22
July 2025
-
14 slides
Duits
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
3TL periode 2 les 10
July 2025
-
14 slides
Duits
Middelbare school
vmbo b, k, t, havo
Leerjaar 1
1KB periode 1 les 25
July 2025
-
13 slides
Duits
Middelbare school
vmbo b, k, t, havo
Leerjaar 1
Spiel mit Chunks: Einkaufen
July 2025
-
34 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t, havo, vwo
Leerjaar 1-3
2TL periode 1 les 23
July 2025
-
12 slides
Duits
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
1TL periode 1 les 23
July 2025
-
16 slides
Duits
Middelbare school
vmbo b, k, t, havo
Leerjaar 1
1TL periode 1 les 2
July 2025
-
17 slides
Duits
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
1TL periode 2 les 13
July 2025
-
13 slides
Duits
Middelbare school
vmbo b, k, t, havo
Leerjaar 1