Tijdreizen 1. Neem je koffer mee!




          Op reis door de tijd.

Maak je eigen tas, koffer, rugzak.
1 / 17
next
Slide 1: Slide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with text slides.

Items in this lesson




          Op reis door de tijd.

Maak je eigen tas, koffer, rugzak.

Slide 1 - Slide

We gaan op reis door de tijd en gaan een aantal stijlperiodes nader onderzoeken en er 2 kiezen die je voor deze opdracht gaat gebruiken:
  • Realisme
  • Surrealisme
  • Impressionisme
  • Pop Art
  • Gotiek
  • Barok
  • Renaissance
  • Kubisme
  • Een eigen gekozen stijl in overleg met de docent

Slide 2 - Slide

Realisme:

Het zo precies mogelijk weergeven van de werkelijkheid.
Afbeelden van alledaagse gebeurtenissen.
De arbeider staat centraal.
Halverwege de negentiende eeuw.

Slide 3 - Slide

Surrealisme:

Je fantasie de vrije loop laten.
Lijkt heel realistisch door de nauwkeurig manier van werken.
Begint rond 1920.
Onverwacht, droombeelden.
Tonen van de nieuwe werkelijkheid.


Slide 4 - Slide

Impressionisme:

Weergave kort moment/ momentopname
Vlotte verftoets, lijkt snel gemaakt.
Ruw, dik verfgebruik.
Onderwerpen hebben geen boodschap.
Tweede helft negentiende eeuw.
Thema's uit het moderne leven.
Aandacht voor lichteffecten en kleur.
Werken in de open lucht.

Slide 5 - Slide

pop art:
Het in beeld brengen en verheerlijken van de consumptie maatschappij.
Alledaagse afbeeldingen.
Figuratief.
Inspiratie uit media, strip, kranten etc.
Vervreemding door vergroting, herhaling en ongebruikelijke materialen.
Geen persoonlijk handschrift van de kunstenaar.






Slide 6 - Slide

Gotiek:

Vooral aanwezig in kerkgebouwen.
Introductie van licht.
Er werden nu ook emoties afgebeeld.
Anatomie werd beter.
Veel aandacht voor plooival.
De miniatuurkunst ontstond.
Er was een begin van ruimtesuggestie.
Midden twaalfde tot zestiende eeuw.





Slide 7 - Slide

Barok:

Dramatische effecten.
Sterk licht donker contrast.
Veel uitdrukking van emotie.
Veel vaart en beweging met kronkelende figuren.
Overdaad, van alles veel.
Gebruik diagonalen.
Eind zeventiende begin achttiende eeuw.




Slide 8 - Slide

Renaissance:

Gebruik maken van perspectief.
Onderzoek naar anatomie van de mens.
Niet alleen meer religieuze kunst maar ook mythologie en portretkunst.
Introductie individualisme.
Gebruik van olieverf, veel details, intense kleuren en lagen over elkaar heen.
Start in de veertiende eeuw.

Slide 9 - Slide

Kubisme:

Verwarrend perspectief, meerdere standpunten.
Alles werd getekend met kubussen, bollen, cilinders en kegels.
Collage.
Vereenvoudiging van alles.
1900-1920


Slide 10 - Slide

Heb je zelf een andere kunststijl als favoriet?


Overleg dan even met me tijdens de les.


Slide 11 - Slide

                                    Welke 2 stijlen kies je?
  • Zoek van beide gekozen stijlen meer afbeeldingen op. Wat was het kleurgebruik, welke onderwerpen werden er geschilderd en hoe.
  • Ga je zelf een tas of koffer maken of gebruik je een bestaand koffer, doos of tas?

  • Kies 1 stijl die je gaat gebruiken voor de buitenkant van je koffer, tas, rugzak.
  • Gebruik de andere gekozen stijl voor de binnenkant van je tas, koffer, rugzak.
  • Welk materiaal ga je gebruiken? Verf, viltstift, gekleurd papier, of?

Slide 12 - Slide

Koffer gemaakt van een doos
Buitenkant en binnenkant een andere stijlperiode.

Slide 13 - Slide

Een oud houten koffertje van de RD 4....
Fantastisch schilderwerk!

Slide 14 - Slide

Kubisme aan de buitenkant.
Realisme van binnen.

Slide 15 - Slide

POP Art buiten...
Barok aan de binnenkant...

Slide 16 - Slide

Upload de foto's van de buitenkant én binnenkant van je tas/ koffer in SOM vóór:
                                    19 april 2024

Slide 17 - Slide