Pop pop bootje

1. Lesopening/Lesdoel                       Pop pop bootje            
2. Terugblik                                            Wat weet je al?           
3. Instructie                                           De opdracht
4. Begeleid inoefenen                      Evt extra uitleg.
5. Zelfstandig werken                       Aan de slag!
6. Evaluatie
1 / 15
next
Slide 1: Slide
TechniekVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

This lesson contains 15 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

1. Lesopening/Lesdoel                       Pop pop bootje            
2. Terugblik                                            Wat weet je al?           
3. Instructie                                           De opdracht
4. Begeleid inoefenen                      Evt extra uitleg.
5. Zelfstandig werken                       Aan de slag!
6. Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening/Lesdoel
Opdracht: Pop pop bootje, puff puff bootje

Lesduur: 8 lesuren

Slide 2 - Slide

Beoordeling
Techniek, Inzicht, Werkhouding, Verzorging, Proces

  1. Gebruik van materiaal en gereedschap (techniek)
  2. Verzorging werkplek (verzorging)
  3. Ideeën en afwerking (inzicht, proces)


Slide 3 - Slide

1. Lesopening/Lesdoel
Je maakt kennis met het natuurkundig principe van de werking van een pop pop bootje.
Je leert zelf een pop pop boot te maken met: 
Hout. Dit leer je te zagen, raspen en schuren tot een gladde vorm. Je leert te werken met een beitel. Je leert onder een hoek gaten te boren.

Metaal (messing) leer je te buigen en te zagen en je ontdekt de eigenschappen van dit metaal.

Je leert je boot naar eigen idee af te maken met een kajuit en eventueel andere onderdelen.De basisvorm moet stroomlijnen.
[ Vorm waarbij de weerstand van lucht of water zo min mogelijk is] 

Slide 4 - Slide

2. Terugblik 
Wat weet je al over een pop pop bootje?

Hoe werkt het? Heb je zo iets al ooit gemaakt?



Op de volgende pagina gaan we een filmpje kijken met verschillende pop pop bootjes

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

3. Instructie
Bekijk de onderstaande afbeeldingen. Wat valt je op?
Verschillen, overeenkomsten?

Slide 7 - Slide

Werking van de stoommachine
Een beetje natuurkunde!
Heron van Alexandri Hij was de uitvinder van de allereerste stoommachine, die hij aeolipile noemde.

Slide 8 - Slide

De opdracht, Bodem aftekenen
 1. Starten met de bodem/ romp van de boot. Je zaagt een stuk van 180mm.

Je gebruikt voor het aftekenen een potlood, liniaal en winkelhaak. Je tekent het hout rondom af. Vervolgens zet je je naam erop. 


Slide 9 - Slide

Het buigen van de buist tot een spiraal
  • Zet de buigmal vast in de werkbank. 
  • Plaatst het uiteinde van de buis (volgens foto) tussen de twee schroeven van de buigmal. Je draait nu de buis over de houten pen en draait deze strak rond de pen en zo plat mogelijk. 
  • Je maakt 3 slagen rond.  
  • Plaatst de kleine pen om de houder en buigt zo het uiteinde parallel aan het beginstuk.

Slide 10 - Slide

De opdracht, Messing buis vullen
De voorbereidingen voor je messing buis. 
      Plak de onderkant dicht met plakband. 
      Vul de buis met zilverzand 

metalen buis vullen
Je start met het vullen van de buis met zilverzand. Dit is heel fijn zand zodat de buis goed gevuld wordt. Hiervoor gebruik je een papieren trechtertje. Af en toe klop je met de buis zodat het zand goed naar beneden valt. De buis moet helemaal vol zijn ! Dan plak je hem dicht. Je hebt nu een bijna massieve staf van de buis gemaakt.  

Slide 11 - Slide

4. Begeleid inoefenen
Wie heeft er nog extra uitleg nodig? 

Kan je starten dan pak je je spullen en ga je aan de slag. 

Slide 12 - Slide

5. Zelfstandigwerken
Werken volgens het stappenplan. 
Weet je het even niet meer? 
Bekijk dan het stappenplan bij jullie op tafel. 

Lees goed wat de bedoeling is en volg de stappen goed. Je werkt met duur materiaal en krijgt niet zomaar nieuw materiaal. 

Slide 13 - Slide

6. Evaluatie
Tot welke stap ben je vandaag gekomen?

Wat heb je deze les geleerd?

Wat is je plan voor volgende week?

Slide 14 - Slide

*Plusopdracht of Klaaropdracht

Slide 15 - Slide