2.1 Verhuizen naar het Mexicaanse grensgebied

2 Dromen van een 
betere toekomst

Arm en Rijk

Domein Wereld
1 / 51
next
Slide 1: Slide
aardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 51 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

2 Dromen van een 
betere toekomst

Arm en Rijk

Domein Wereld

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Hoofdvraag
Wat zijn op diverse ruimtelijke 
schaalniveaus de oorzaken en de 
gevolgen van de verschillende migratie-
bewegingen van de Mexicanen?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Vragen bij filmpje
  1. Waarom zijn er veel ‘gaten’ in de grens?
  2. Noteer een nadeel van het bouwen van een grensmuur langs de hele grens.
  3. Waarom biedt de grensmuur vanuit Amerikaans perspectief een oplossing voor het Amerikaans-Mexicaanse grensgebied?
  4. Beschrijf de kijk van de Mexicanen op de muur.









Slide 3 - Slide

Op de plekken van de ‘gaten’ zijn er natuurlijke grenzen, zoals de zee en berg- en woestijngebieden.

Hoge kosten

Eén politiek voordeel gevraagd:
Een beter bewaakte grens zorgt voor minder illegalen (en een betere veiligheid).

Oneerlijk wel onze arbeid, maar we mogen er niet wonen

Slide 4 - Link

This item has no instructions

Vragen bij filmpje
  1. Waarom zijn er veel ‘gaten’ in de grens?
  2. Noteer een nadeel van het bouwen van een grensmuur langs de hele grens.
  3. Waarom biedt de grensmuur vanuit Amerikaans perspectief een oplossing voor het Amerikaans-Mexicaanse grensgebied?
  4. Beschrijf de kijk van de Mexicanen op de muur.









Slide 5 - Slide

Op de plekken van de ‘gaten’ zijn er natuurlijke grenzen, zoals de zee en berg- en woestijngebieden.

Hoge kosten

Eén politiek voordeel gevraagd:
Een beter bewaakte grens zorgt voor minder illegalen (en een betere veiligheid).

Oneerlijk wel onze arbeid, maar we mogen er niet wonen
Maken opdrachten Start
Opgave 2 en 3

opgave 2:  Gebruik de volgende website
https://www.pewresearch.org/hispanic/states/

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Vragen bij liedje
  1. Om welke migratie gaat het?
  2. Wat voor werk doen de broers in eerste instantie?
  3. Waarom gaan ze over op produceren van drugs?
  4. Zou jij dezelfde keuzes maken als de broers en waarom?









Slide 8 - Slide

Op de plekken van de ‘gaten’ zijn er natuurlijke grenzen, zoals de zee en berg- en woestijngebieden.

Hoge kosten

Eén politiek voordeel gevraagd:
Een beter bewaakte grens zorgt voor minder illegalen (en een betere veiligheid).

Oneerlijk wel onze arbeid, maar we mogen er niet wonen

Slide 9 - Video

This item has no instructions

Vragen bij liedje
  1. Om welke migratie gaat het?
  2. Wat voor werk doen de broers in eerste instantie?
  3. Waarom gaan ze over op produceren van drugs?
  4. Zou jij dezelfde keuzes maken als de broers en waarom?









Slide 10 - Slide

Op de plekken van de ‘gaten’ zijn er natuurlijke grenzen, zoals de zee en berg- en woestijngebieden.

Hoge kosten

Eén politiek voordeel gevraagd:
Een beter bewaakte grens zorgt voor minder illegalen (en een betere veiligheid).

Oneerlijk wel onze arbeid, maar we mogen er niet wonen
2.1 Verhuizen naar het Mexicaanse grensgebied

H2 Dromen van een betere toekomst

Domein Wereld

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
1. Waarom trekken veel Mexicanen naar maquiladoragebieden?

2. Wat zijn de gevolgen van de migratie voor het grensgebied?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

DEELVRAAG 1
Waarom migreren zoveel mensen naar het grensgebied?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Komst Maquiladoras

veroorzaakt:
1. economische groei
2. demografische groei


- Wat is de rol van de NAFTA hierin?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Waarom migreren mensen?
Voor welke keuzes staat men voordat ze de keuze maken?

Welke push en pullfactoren spelen daarna een rol? 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Migratie motieven 



Push and Pull model 

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Vestigingsgebied: bijv. grensgebied Noord-Mexico of naar de Verenigde Staten 
Pull (Aantrekken) 

Waarom je naar een bepaald gebied wilt. 
- Economische redenen 
- Sociale redenen
-Politieke redenen
-Natuurlijke/Milieu redenen



Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Pull-factoren?

Slide 21 - Mind map

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Vertrekgebied: bijv. Zuid-Mexico of andere landen in Latijns-Amerika
Push (wegduwen) 

Redenen waarom je wilt vertrekken 
-Economische redenen
-Sociale redenen
-Politieke redenen
-Natuurlijke/Milieu redenen

Slide 23 - Slide

n cb
Push-factoren

Slide 24 - Mind map

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Tussenliggende hindernissen 





Obstakels 

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Levensfase

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

bureaucratie

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Mensensmokkelaars

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Tussenliggende hindernissen
- Afstand/natuurlijke 
obstakels 
- Kosten 
- Fysieke obstakels (muur)
- Bureaucratisch/ mensen 
smokkelaars 
-Persoonlijke (leeftijd)

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Noord-Mexico (grensgbied)
Zuid-Mexico 

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

selectieve migratie
- Vooral leeftijdsgroep 15-35 jaar
- Meer vrouwen dan mannen

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Migratie zorgt voor bevolkingsgroei in het Noorden 

- Jonge mensen migreren 

- Hoog geboortecijfer 

- Laag sterftecijfer  

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Verdringing op de arbeidsmarkt (vooral VS)
  • Door de komst van de (illegale) immigranten wordt werk gedaan door migranten.
  • Verdringen op de arbeidsmarkt dat zorgt voor etnische spanningen in het land. 
Kennen we deze etnische spanningen in Nederland ook? Of in Europa?

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

STELLING

Migratie versterkt zichzelf

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Kettingmigratie 
Netwerk van migranten. 

Woord op woord. 

M'n neef in het noorden verdient zo ontzettend veel geld... 

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Lezen en verwerken
2.1 lezen t/m migratiemotieven
Maken opgave 1 tm 4

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

DEELVRAAG 2
Welke gevolgen heeft de grote migratie naar het grensgebied (Mex en /Vs)voor de regio?

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Slide 42 - Video

This item has no instructions

Slide 43 - Slide

This item has no instructions

Gevolgen migratie naar N-Mexico
- Bevolkings groei (jonge mensen, hoog geboorte cijfer en laag sterfte cijfer)
 
- Verdringing op de arbeidsmarkt 

- Etnische spanningen 

Slide 44 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Maken opdrachten 1 t/m 4 paragraaf 2.1


Slide 45 - Slide

This item has no instructions

Slide 46 - Link

This item has no instructions

Afsluiting 
Belangrijkste punten vandaag: 
        - Push & Pull model toe kunnen passen  
        - Gevolgen vestigingsgebied
        - Kettingmigratie 

Volgende les: Geldzendingen en gevolgen vertrekgebied  

Slide 47 - Slide

This item has no instructions

Slide 48 - Video

This item has no instructions

Slide 49 - Video

Er is een dreiging vanuit de VS dat ze fabrieken gaan verplaatsen naar de VS. Donald Trump wilde het werk weer terug naar de VS. Maar gaat dat wel gebeuren?

Slide 50 - Video

This item has no instructions

Slide 51 - Video

This item has no instructions