Stoffen en materialen

Stoffen en materialen
Mevrouw Ruysink

Nask 4TL
1 / 30
next
Slide 1: Slide
naskVoortgezet speciaal onderwijs

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Stoffen en materialen
Mevrouw Ruysink

Nask 4TL

Slide 1 - Slide

Wat gaan we deze les doen?
Hoofdstuk 7 (herhaling leerjaar 3)
Doelen
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat mengsels en zuivere stoffen zijn, eigenschappen van stoffen vaststellen en rekenen met dichtheid
Uitleg
Aan de slag

Slide 2 - Slide

Zuivere stoffen en mengsels
  • Een zuivere stof is één soort stof met één soort moleculen, bijvoorbeeld kristalsuiker of aluminium.
  • Een mengsel is een combinatie van stoffen, met meerdere soorten moleculen.

  • De meeste stoffen die wij gebruiken zijn mengsels.

Slide 3 - Slide

Stofeigenschappen
Stofeigenschappen zijn de eigenschappen van de stoffen om ons heen.

Elke stof heeft een unieke combinatie van stofeigenschappen.



Slide 4 - Slide

Dichtheid
dichtheid=volumemassa
massa=dichtheidvolume
volume=dichtheidmassa

Slide 5 - Slide

Volume

Slide 6 - Slide

Aan de slag
Maak de opdrachten van paragraaf 1 in je werkboek
Klaar? Laat controleren en kijk de opdrachten na.

Voor wie wil: oefenen met berekeningen klassikaal

Slide 7 - Slide

Wat gaan we deze les doen?
Terugblik
Doelen
-Aan het einde van de les kun je uitleggen wat fasenovergangen zijn, wat een kookpunt en een smeltpunt is en een kooktraject weergeven
Uitleg
Aan de slag

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Smeltpunt
Kook- & smeltpunt of traject?
Kookpunt
Kooktraject
Smelttraject

Slide 10 - Slide

Stolpunt bepalen
Practicum Proef 4

Slide 11 - Slide

Aan de slag
Maak de opdrachten van paragraaf 2 in je werkboek


Slide 12 - Slide

Wat gaan we deze les doen?
Terugblik
Doelen
Aan het einde van de les kun je gevarensymbolen aflezen en kun je uitleggen hoe je veilig en milieubewust werkt
Uitleg
Aan de slag

Slide 13 - Slide

Informatie etiket

* Gebruiksaanwijzing
* Dossering
* Werking
* Veiligheidsvoorschriften
* Milieuvoorschriften

Slide 14 - Slide

Hiernaast zien we het gevarensymbool van...
A
Licht ontvlambaar
B
Oxiderend
C
Mileu gevaarlijk
D
Irriterend

Slide 15 - Quiz

Hiernaast zien we het gevarensymbool van...
A
Bijtend (corrosief)
B
Irriterend
C
Giftig
D
Mileu gevaarlijk

Slide 16 - Quiz

Hiernaast zien we het gevarensymbool van...
A
Bijtend (corrosief)
B
Giftig
C
Explosief
D
Mileu gevaarlijk

Slide 17 - Quiz

Wat is de betekenis van dit gevarensymbool?
A
explosief
B
schadelijk
C
giftig
D
milieugevaarlijk

Slide 18 - Quiz

Hiernaast zien we het gevarensymbool van...
A
Giftig
B
Bijtend (corrosief)
C
Explosief
D
Licht ontvlambaar

Slide 19 - Quiz

Hiernaast zien we het gevarensymbool van...
A
Bijtend (corrosief)
B
Giftig
C
Mileu gevaarlijk
D
Irriterend

Slide 20 - Quiz

Betekenis van dit gevarensymbool?
A
Pas op voor de Paashaas
B
Pas op voor de docent
C
Pas op voor Sinterklaas
D
Pas op voor de Kerstman

Slide 21 - Quiz

Aan de slag
Maak de opdrachten van hoofdstuk 7, paragraaf 3.

Klaar? Laat controleren en kijk de opdrachten na.

Slide 22 - Slide

Wat gaan we deze les doen?
Terugblik
Doelen
-
Aan het einde van de les kun je een reactievergelijking opstellen
Uitleg
Aan de slag

Slide 23 - Slide

Reactieschema
beginstof (fen) --> reactieproduct (en)

Ontledingsreacties
Verbrandingsreacties

Slide 24 - Slide

Ontledingsreactie
NaCl ----> Na+Cl
Water----> waterstof + zuurstof
2 H2O ----> 2H+02

Slide 25 - Slide

Verbranding

Slide 26 - Slide

Reactie vergelijking





Dit kunnen jullie ook schrijven als:
aardgas + zuurstof -> koolstofdioxide + waterdamp

Slide 27 - Slide

Verbranding

Slide 28 - Slide

Corrosie
Veel metalen worden aangetast door stoffen in de lucht zoals zuurstof (O2) en water (H2O). Dat noem je corrosie.

Slide 29 - Slide

Aan de slag
Maak de opdrachten van paragraaf 7.4 in je werkboek

Klaar? Laat controleren en kijk de opdrachten na 

Slide 30 - Slide