maandag 25 september 2023

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp.

1 / 36
next
Slide 1: Slide
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp.

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Link

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

1e lesuur:
Gym

Slide 5 - Slide

2e lesuur:
CITO 1 




Slide 6 - Slide

Pauze
timer
15:00

Slide 7 - Slide

3e lesuur:

Slide 8 - Slide

Leerdoelen
Je weet wat een cultuur is en je kunt uitleggen hoe binnen een cultuur sociale verschillen ontstonden.

Slide 9 - Slide

Wat is de landbouwrevolutie?
(terugblik)

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Leg uit waarom de boeren in Drenthe hunebedden bouwden.

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Slide

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 15 - Slide

4e lesuur:

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Link

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 18 - Slide

Pauze
timer
20:00

Slide 19 - Slide

Lezen
timer
10:00

Slide 20 - Slide

5e lesuur:

Slide 21 - Slide

6e lesuur:
SoVa

Slide 22 - Slide

SoVa
Is het plagen of pesten?

Doel: In deze les leer je wat je als klas kunt doen tegen pesten. Dat is belangrijk, want zo zorg je er samen voor dat niemand wordt gepest. 

Slide 23 - Slide

Amirs haar zit een beetje in de war.
Een vriend maakt stiekem een foto. Hij zet de foto op de
klassenwhatsapp met de tekst: 'Amir had tegenwind!'.

Is dit plagen of pesten en waarom?

Slide 24 - Mind map

Er moeten teams gekozen worden met gym.
Eva blijft als allerlaatste over.

Is dit plagen of pesten en waarom?

Slide 25 - Mind map

Tim krijgt een berichtje: 'Als je morgen op school komt,
doe dan eerst even wat deo op. Je stinkt!'
Hij weet niet wie dit heeft gestuurd.

Is dit plagen of pesten en waarom?

Slide 26 - Mind map

Tasja loopt door de gang.
Anderen beginnen te giechelen als ze voorbij loopt.
Ze heeft een briefje op haar rug met 'Ik ben gek!' erop.

Is dit plagen of pesten en waarom?

Slide 27 - Mind map

Plagen
Iedereen maakt weleens een grapje over een ander. En een ander houdt jou ook weleens voor de gek. Dat is plagen.

- Plagen gebeurt niet steeds bij dezelfde persoon.
- Bij plagen ben je gelijk aan elkaar.
- Je doet het niet om iemand te kwetsen. 

Slide 28 - Slide

Pesten
Iemand slaan, schoppen of duwen. Gemene dingen over iemand zeggen. Iemand buitensluiten. Dat is geen plagen, maar pesten. Pesten is absoluut niet grappig.

- Pesten gebeurt steeds bij dezelfde persoon, soms vaker op een dag. 
- Bij pesten ben je niet gelijk aan elkaar. De pester is sterker of zelfs een hele groep.
- Je doet iemand expres pijn of kwetst diegene met opzet.
- Het heeft grote gevolgen voor degene die gepest wordt. Hij/zij wordt bijvoorbeeld onzeker, durft niet meer naar school of slaapt slecht.

Slide 29 - Slide

Bedenk zelf een voorbeeld van pesten.

Slide 30 - Mind map

Bedenk 3 redenen wat je als klas
kunt doen tegen pesten.

Slide 31 - Mind map

Discussie:
niets doen als iemand wordt gepest..
is net zo erg als pesten!

Slide 32 - Mind map

Heb je te maken met pesten en weet je niet waar je hulp kunt vinden?

1. Kijk op www.pestweb.nl voor algemene informatie en advies.
2. Ga naar www.meldknop.nl als het over online pesten gaat. 

Slide 33 - Slide

Actieplan tegen pesten in klas 1
1.
2.
3.
4.
5.

Slide 34 - Slide

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 35 - Slide

Afsluiting

Slide 36 - Slide