B&F groep 4, Staal taal, Blok 3, les 9

Staal Taal
Blok 3, les 9
1 / 26
next
Slide 1: Slide
TaalBasisschoolGroep 4

This lesson contains 26 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Staal Taal
Blok 3, les 9

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

donzig
Heel zacht, met kleine veertjes

Slide 3 - Slide

De eierschaal
De harde buitenkant van een ei.

Slide 4 - Slide

Glibberig
Glad en nat

Slide 5 - Slide

Het insect
Een klein dier. Zijn lijf heeft 3 delen:
1. kop met sprieten.
2. lijf met 6 poten eraan.
3. achterlijf.

Slide 6 - Slide

Het kadetje
Een klein, zacht broodje.

Slide 7 - Slide

Kikkerdril
De eitjes van een kikker. Ze liggen in een groep bij elkaar. Doorzichtige, glibberige eitjes met een zwart puntje.

Slide 8 - Slide

Krioelen
Druk door elkaar bewegen, met heel veel samen.

Slide 9 - Slide

Het stekje
Een stukje van een plant met nieuwe wortels.

Slide 10 - Slide

teer
Iets dat niet sterk is. Het gaat snel stuk of het wordt heel snel ziek.

Slide 11 - Slide

wortelen
Nieuwe wortels maken.

Slide 12 - Slide

Fors
groot en stevig

Slide 13 - Slide

iel
smal en dun

Slide 14 - Slide

Kolossaal
Heel groot of enorm

Slide 15 - Slide

miezerig
Erg klein en niet belangrijk.

Slide 16 - Slide

mini
Klein

Slide 17 - Slide

Op ware grootte
net zo groot als in het echt

Slide 18 - Slide

pietepeuterig
heel klein en teer

Slide 19 - Slide

Reusachtig
Erg groot

Slide 20 - Slide

Vergroten
groter maken

Slide 21 - Slide

Verkleinen
kleiner maken.

Slide 22 - Slide

Opdracht
Maak een poster.
Schrijf de woorden op en zoek er een plaatje bij. Welke woorden horen bij elkaar?
Plaatjes:
1. Uit een tijdschrift, krant of reclameblad.
2. Op de computer opzoeken.
3. Zelf tekenen

Slide 23 - Slide

Stappenplan
1. Zoek een groot stuk papier of plak meerdere papiertjes aan elkaar.
2. Kijk welke woorden er bij elkaar horen.
3. Schrijf de woorden op.
4. Zoek er plaatjes bij.

Zie het filmpje voor meer uitleg.

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Video

Inleverpagina

Slide 26 - Open question