Hoofdstuk 4 - les 5

  • Tweetallen maken
  • Een idee, wat gaan jullie beginnen?
  • Waarom, wat wil je bereiken
  • Visie, doelstelling
  • Ondernemingsvorm, waarom motiveren?
1 / 11
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

  • Tweetallen maken
  • Een idee, wat gaan jullie beginnen?
  • Waarom, wat wil je bereiken
  • Visie, doelstelling
  • Ondernemingsvorm, waarom motiveren?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma

  1. Wie doet wat?  - 15 minuten
  2. & Zelfstandig werken  - 15 minuten 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

OPDRACHT 
  • WAT                  WAT WEET JE ALLEMAAL OVER EEN EIGEN BEDRIJF STARTEN?
  • HOE                  SCHRIJF HET OP IN JOUW SCHRIFT
  • HULP                INDIVIDUEEL EN IN STILTE
  • TIJD                  JE KRIJGT 5 MINUTEN DE TIJD
  • UITKOMST     IK VRAAG ZO WILLEKEURIG NAAR JULLIE ANTWOORDEN

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen deze les 
  • ik kan uitleggen waarom binnen een bedrijf de taken verdeeld zijn
  • ik kan met behulp van een organogram de structuur van een bedrijf uitleggen
  • ik kan met voorbeelden de verschillen tussen een lijn- en een staffunctie aangeven

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

organogram ?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Organogram

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Lijn-staf organisatie

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

  Lijn - staf organisatie
  •  Indeling op basis van hoofdactiviteit en ondersteunende activiteiten

  • een lijnfunctie draagt bij aan de kerndoelen van het bedrijf zoals verkoop en productie
  • een staffunctie ondersteunt de andere afdelingen zoals administratie, personeelszaken en marketing

Slide 8 - Slide

2e manier 
Organogram van de school?
HOE:    SCHRIJF HET OP IN JOUW SCHRIFT
TIJD :  JE KRIJGT 8 minuten de tijd 
Uitkomst: Foto maken en inleveren via classroom

timer
8:00

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Zelfstandig werken  
Wat:        maken van de opdrachten  paragraaf 4.4.  m.u.v. 43, 49 t/m 52
Hoe:      Thuis aan het werk:)
Hulp:     eerst het boek gebruiken, Daarna chatten met mij
Tijd:        15 minuten
Klaar:     je leest Samenvatting, blz. 126 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
  • Doornemen paragraaf 4.4
  • maken van de opdrachten 
  • m.u.v.  opdracht 43, 49 t/m 52 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions