CG A1 - semana 2 - clase 3 - 27.02.26

• spaans
• HBO
• Studiejaar 1

¡Bienvenidos a todos!

Semana 3 - clase 1 

 el 27 de febrero de 2026

1. No me quejo

2. Viviendo la vida

3. Mejor que nunca

4. Todo bien

5. Aquí en la lucha

6. Viviendo la vida loca

Los deberes, ¿qué tal?

Unidad 3: eerste deel

WB t/m 8, R&S (bezittelijk vnw)

¿Hay preguntas?

EXTRA

Practicar extra:

- los posesivos

- los números hasta 100

un repaso

1.  Los posesivos: BZVNW

2. Los números: getallen 

3. Los verbos regulares: Reg. WW

WB p. 28 (unidad 2)

nr. 27a:  eerst lezen over

la rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr

Ik kan al...                    laat maar eens zien dan ;-)

opdracht 27b wb p. 28

mi

1

vuestras

2

nuestra

3

sus

4

su

5

sus

6

vuestros

7

noventa y dos

cuarenta y cinco

quince

sesenta y ocho

treinta y tres

veintiuno

cincuenta y cinco

setenta y seis

ochenta y nueve

once

Más números

Profedeele

https://www.profedeele.es/actividad/numeros-espanol-todos/

Verbos -AR-ER -IR

Regelmatige werkwoorden eindigend op -AR , -IR , -ER

Weet je de regel nog?

TB nr. 12 p.24 en 25 

los verbos regulares   

wordwall.net

www.verbuga.eu

los adjetivos - het bijvoeglijk nw

Somos diferentes: los hermanos de Isabel

Opdr. 10a TB p. 33
We lezen de tekst - onderstreep de persoonseigenschappen.

Welk werkwoord wordt hier veel gebruikt i.c.m. het bijvoeglijk naamwoorden? 

 

Ser = zijn (eigenschappen)

los adjetivos - het bijvoeglijk nw

Bijvoeglijke naamwoorden zijn om iemand te beschrijven en 

richten zich in getal en geslacht naar het zelfstandig naamwoord waar ze bij horen. 

Bijvoeglijk naamwoord: verschillende vormen

Opdr. 10b TB p. 33: Vul in

un hombre atractivo

un hombre interesante

un hombre original

una mujer atractiva

una mujer interesante

una mujer original

Wat weet je nu over Isabel? Maak een volledige zin.
Gebruik TB opdr. 1 p. 29 + tekst opdr. 10 p. 33.

Wat weet je nu over Laura? Maak een volledige zin.
Gebruik TB opdr. 1 p. 29 + tekst opdr. 10 p. 33.

Wat weet je nu over Marcelo?
Maak een volledige zin.
Gebruik TB opdr. 1 p. 29 + tekst opdr. 10 p. 33.

Bijvoeglijke naamwoorden
om te beschrijven 

joven	mayor
alto/-a	bajito/-a
moreno/-a	rubio/-a
delgado/-a	gordito/-a
guapo/-a	feo/-a
abierto/-a	tímido/-a
simpático/-a	antipático/-a
optimista	pesimista

lamuletadelescritor.com

verbo estar - burgelijke staat

estoy

estás

está

estamos

estáis

están

casado/-a

divorciado/-a

• Mijn moeder heet Carmen.  

• Ze woont in Sevilla. 

• Maar komt uit Granada. 

• Ze is receptioniste in een hotel. 

• Ze heeft donker haar en heeft blauwe ogen. 

• Ze is heel aardig en heel sportief. 

• Mi madre se llama Carmen. 
• Vive en Sevilla. 
• Pero es de Granada. 
• Es recepcionista en un hotel. 
• Es morena y tiene los ojos azules. 
• Es muy simpática y también muy deportista. 

✍️  Schrijf nu soortgelijk verhaaltje over een familielid naar keuze. 

Opdr. 11a TB p.33   ¿Cómo son?

Beschrijf je familielid op je meegebrachte foto.

                           Vertel eerst algemene informatie:      

                           Mi madre ...  / Mi hermano....
                           se llama / vive / es de / hace  /  es ........

                           Omschrijf daarna je familielid met zoveel mogelijk                               bijvoeglijk naamwoorden.

 

1

2

Trabajar en el WB

WB p. 31 
Hacer ejercicio 9 + 10 + 18

Opdr. 12 TB p.34  ¿Él o ella?

	1	2	3	4	5	6
Javier
Penélope
Los dos

Javier: 1,5,6

Penélope: 2,3

Los dos: 4

WB: Andere oefeningen van beschrijvingen : 8,9,10,11,18

¿Cuándo es tu cumpleaños?

In het Spaans noteer je een datum als volgt:

 

Voorbeelden:

* ¿Cuándo es tu cumpleaños?  (Wanneer is jouw verjaardag)

- Mi cumpleaños es el 17 de septiembre

(in Spanje zeggen ze: de 17e van september)

* ¿Qué fecha es hoy? (Welke datum is het vandaag?)

-  Hoy es el 27 de febrero de 2026

enero

febrero

marzo

abril

mayo

junio

julio

agosto

septiembre

octubre

noviembre

diciembre

el dag + de maand + de jaar 

¿CUÁNDO ES TU/SU CUMPLEAÑOS?

Bij een datum wordt het bepaald lidwoord gebruikt:

1 april: El uno de abril ( in Spanje )

             El primero de abril (in Latinoamérica)

WB:  Oef. 14 

iemand bijna jarig?

¿Cuándo es tu cumpleaños?
Es el... (maak de zin compleet en schrijf het getal uit) vb: Es el catorce de enero

Me gusta el cine

nr. 14 TB p. 34:     Me gusta, no me gusta

Vul de tabel aan: "iets leuk vinden of niet" 

(No) Me gust.........  el cine 

                                  ver la tele 

(No) Me gust......... los actores españoles                                            las  películas de terror

me gusta 

me gustan

het werkwoord 'gustar' (I)

Zie ook TB p.38 en p.125 - voor extra uitleg

Het werkwoord gustar (bevallen, leuk/lekker vinden, graag doen) wordt meestal in de 3e persoon vervoegd: gusta (ev) / gustan (mv)

Let op! 

Het onderwerp van de zin is niet degene die iets leuk vindt of aan wie iets bevalt. Het onderwerp is hetgeen dat (aan) deze persoon bevalt. Om aan te geven wie iets leuk/lekker vinden, moet je dan nog toevoegen: me (ik vind.. leuk), te (jij vindt.. leuk), le (hij/zij/u..)

het werkwoord 'gustar' (II)

Gusta wordt gebruikt vóór een zelfstandig naamwoord in het enkelvoud (me gusta el cine) of  vóór een infinitief  (me gusta ver películas por internet).   

Gustan wordt gebruikt vóór een zelfstandig naamwoord (znw) in het meervoud (me gustan las películas románticas). 

Na 'me gusta/gustan' met een znw volgt altijd het lidwoord: el, la, los, las  -> me gusta la música (ik houd van muziek)

Nr. 15a TB, p.35 ¿Te gusta?

Houd jij  van...?

- ¿Te gusta el café/ el vino/ viajar...?

- ¿ Te gustan las fiestas?

      

• Sí.
• Sí, mucho.
• Bastante.
• No.
• No mucho.
• No, nada (No, no me gusta nada)

Houdt hij/zij/u van..?

-¿Le gusta el café/ el vino/ viajar..?

- ¿ Le gustan las fiestas?

Maar wie is "le"? 

Benadrukken wie iets leuk/lekker vindt:

A mí me gusta la paella.

A Jorge le gustan las tapas.

A María le gusta el café.

      

Nr. 12 WB, p.32

Nr. 12 WB, p.32

1. El cine

2. Los actores españoles

3. La ópera

4. Viajar en avión

5. Las personas arrogantes

trabajo en parejas

- WB p. 32-33: opdr. 13

- TB p. 35: opdr. 15
15a = invullen
15b = oefenen spreekvaardigheid

Klaar en tijd over? Vul samen Reglas & Sistemas in (p.38 WB) en werk aan andere opdrachten uit het WB van unidad 3

extra voca

https:

Panamericana 

los deberes 

• Maak alle oefeningen in je werkboek af van unidad 3
  
• invullen reglas & sistemas
  WB blz. 37/38
  
• maken test WB blz. 39
• Dinsdag 3 maart: 
  Tussentijdse Toets 
  Unidad 1 + 2