3M3 11-2 Fictie en lezen

Fictie + leesvaardigheid

Leesvaardigheid:

H5 Meningen, argumenten en conclusie

Programma

Fictie: de personages en jij

Huiswerkcheck en bespreken tekst 'telefoonverbod'

Zelfstandig werken in viertallen: opdracht 2 bij tekst 2

Programma

Fictie: de personages en jij

Huiswerkcheck en bespreken tekst 'telefoonverbod'

Zelfstandig werken in viertallen: opdracht 2 bij tekst 2

DOEL

Je kunt kenmerken van personages in je boek beschrijven en vergelijken met wie jij bent

M.b.v. signaalwoorden meningen, argumenten en conclusies in een tekst herkennen

-

- je herkent bijbehorende signaalwoorden 

- je kunt een mening (standpunt) in een tekst benoemen

- je kunt een argument (reden) in een tekst benoemen

- je kunt een conclusie in een tekst benoemen

Individuele opdracht

Welke personages komen er voor in jouw boek (noem er drie) en wat zijn hun kenmerken?

Welke overeenkomsten en verschillen zijn er tussen jou en één van deze personages?

Inleveren aan het einde van de les

Huiswerk

Opdracht 3 - H5 Lezen

Test Lezen H5 

Tekst over 'telefoonverbod': 1) Noteer van elke alinea wat de functie is en wat de kern is van die alinea.; 2) de mening, bijbehorende argumenten en de conclusie van de schrijver

Telefoons moeten verboden worden in de les

TEGEN

• Recht om te beschikken over eigendom
• Noodzaak van bereikbaarheid
• Lessen kunnen interessant en creatief genoeg zij om verbod overbodig te maken

VOOR

• Minder afleiding en verleiding, meer focus op les

Huiswerkcheck + nakijken

Huiswerk vorige week was: opdracht 3 bij tekst 3, de test op blz ... + tekst over telefoonverbod

Wat doet schrijver per alinea en wat is belangrijkste uit de alinea?

Mening, argumenten en conclusie?

Zelf lezen + opdracht

Lees tekst 2 van H5 Lezen en maak opdracht 2 

HW donderdag: opdracht 2 af

Wat zijn signaalwoorden?

1. Ze geven een signaal, zodat je weet waar je gebleven bent met lezen.
2. Ze geven aan wat voor soort tekst het is.
3. Ze geven aan met welk verband je te maken hebt.
4. Ze geven voor welk publiek de schrijver de tekst heeft geschreven.

Wat is een feit?

1. Een uitspraak over iets wat waar of niet waar is. Controleerbaar.
2. Een uitspraak over iets wat waar of niet waar is. Niet controleerbaar.

Wat is een mening (standpunt)?

1. Wat iemand ergens van vindt. Controleerbaar. Je bent het ermee eens.
2. Wat iemand ergens van vindt. Controleerbaar. Je bent het ermee oneens.
3. Wat iemand ergens van vindt. Niet controleerbaar. Je kunt er eens of oneens mee zijn.
4. Wat iemand ergens van vindt. Niet controleerbaar. Je kunt er niets van zeggen.

Wat is een argument (reden)?

1. Een uitleg waarmee je een feit verdedigt.
2. Een uitleg waarmee je een mening verdedigt.
3. Een uitleg waarmee je een reden verdedigt.
4. Iets wat je moet controleren.

FEIT

- Uitspraak over iets wat waar of niet waar is

- Een feit kan je controleren

Voorbeeld van een feit:

De helft van de veertienjarigen in Nederland krijgt €50,00 kleedgeld per maand.

Je kunt controleren of dit waar is door in de krant te kijken of het op internet op te zoeken.

MENING (STANDPUNT)

- Wat iemand ergens van vindt

Het is niet controleerbaar

-Je kunt het eens of oneens zijn

- signaalwoorden: ik vind, volgens mij, naar mijn mening...

Voorbeeld van een mening (standpunt):

Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen.

ARGUMENT (REDEN)

- Een argument is een uitleg waarmee je een mening verdedigt.

- Signaalwoorden: want, namelijk, omdat, immers, daarom...

Voorbeeld van een argument (reden):

Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen (mening), want dan leren zij met geld omgaan (argument).

CONCLUSIE

- Als alle argumenten (redenen) zijn gegeven, kan er een conclusie volgen.

- Korte herhaling van meningen en argumenten.

-Signaalwoorden: dus, concluderend, dat betekent...

Voorbeeld van een conclusie:

Het is dus goed dat jongeren kleedgeld krijgen, want dan leren zij met geld omgaan.

Lees (en beluister) de tekst.

In welke alinea('s) kun je de mening van de schrijver lezen?

1. alinea 1
2. alinea 2
3. zowel in alinea 1 en 2

In alinea 2 staat 'Ik vind dat'.
Dit is een signaalwoord voor het geven van een mening.
Welke ander signaalwoord voor mening staat ook in alinea 2?

De schrijver zegt: 'Ik vind dat de hond direct in beslag moet worden genomen'.

Welk argument (reden) geeft hij hiervoor?

De schrijver zegt: 'Een pittig gesprek is volgens mij een slecht plan'.

Welk argument (reden) geeft hij hiervoor?

Afronden les + huiswerk

HW: Maak opdracht 2 bij tekst 2 op blz. 160-161

Strafwerk gemaakt: inleveren op mijn bureau met je naam erop. Niet inleveren = verdubbeling strafwerk, maken na 14.35u.

Is er iets wat je nog niet zo goed snapt?
Zo ja, schrijf dit op.