5h-12-2-2025--MO vorbereiten

Lernziele heute:

- ich bereite das MO vor
- ich übe den Beginn, das Vorlesen und das Ende



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DuitsMBOStudiejaar 1,2

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time-iconLesson duration is: 90 min

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Lernziele heute:

- ich bereite das MO vor
- ich übe den Beginn, das Vorlesen und das Ende



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timer
30:00
- MO-Buch
oder:  MO-Gedicht/Kurzgeschichte
- oder Examenbundel

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Sprechen: Ich bereite die mündliche Prüfung vor
Teil 1: Der Beginn...
Zu zweit: Spielt den Dialog. Wechselt dann die Rollen.


A: 
Wie geht es dir?
B: 
Zeg hoe het met je gaat
Welche Schulexamen hattest du schon?

Ich hatte schon...

Und welche Prüfungen hast du noch nach Deutsch?
Ich habe noch ... .
Und wie ging es?
Es war...
In welchen Fächern bist du gut/ weniger gut?
geef antwoord
Was ist eigentlich dein Lieblingsfach?
Geef antwoord

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Vorlesen:
Zu zweit: Spielt den Dialog. Wechselt dann die Rollen.





A: 

B: 

Womit/wie möchtest du heute anfangen? 
Ich möchte gerne anfangen mit Vorlesen.
Was wirst du gleich vorlesen? 
lees je het begin voor, het einde of iets heel anders. Maak duidelijk waar we ons in het boek bevinden
Kannst du deine Wahl begründen? 
Motiveer de keuze van je voorleesstukje.
Darf ich beginnen?
 (Je leest voor)
(klasgenoot luistert en geeft feedback. Welke klanken waren goed, welke kunnen beter?)

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Zusammenfassung: 
Erzählt eine Zusammenfassung von eurem  Buch 
=> hulpmiddel: alleen steekwoorden, geen hele zinnen!!  
=> Nog niet klaar? Geef een samenvatting van een film/serie!

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Der Autor/Die Autorin ist/heißt…

Er/sie ist geboren im Jahr… in… (Geburtsort) (und gestorben im Jahr...).

In ihrer/seiner Kindheit/Jugend…, das ist wichtig für das Buch.

Er/Sie hat …studiert… / Er/sie hat eine Ausbildung gemacht zum…

Er/Sie hat diese wichtigen Preise gewonnen...

Interessant ist, dass …
Erzählt über den Autor  
=> hulpmiddel: alleen steekwoorden, geen hele zinnen!!  

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Sprechen: Ich bereite die mündliche Prüfung vor
Abschluss
Zu zweit. Gebt Antwort auf die Fragen, tauscht dann die Rollen.

Was möchtest du nächstes Jahr machen? Welches Studium…?

Wie siehst du dich in zehn Jahren?

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- Lesen: Ich bereite die mündliche Prüfung vor
  • Arbeite selbständig am MO:
 Buch lesen & Fragen beantworten (Seite 3)
& Aufträge machen (ab Seite 24)

  •  Gedicht/Kurzgeschichte
=> lesen und Fragen beantworten (Autor, Titel erklären, Aufbau...) = Seite 3




Reader vergessen??
  • Eigenes Thema vorbereiten ODER lesen im Examenbundel


MO-Feedback: Nora ruft Schüler zu sich, übt das MO und gibt Feedback
= Beginn, Vorlesen und Abschluss

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- Lesen: Ich bereite die mündliche Prüfung vor
  • Arbeite selbständig am MO:
 Buch lesen & Fragen beantworten (Seite 3)
& Aufträge machen (ab Seite 24)

  •  Gedicht/Kurzgeschichte
=> lesen und Fragen beantworten (Autor, Titel erklären, Aufbau...) = Seite 3




Reader vergessen??
  • Eigenes Thema vorbereiten ODER lesen im Examenbundel


MO-Feedback: Nora ruft Schüler zu sich, übt das MO und gibt Feedback
= Beginn, Vorlesen und Abschluss

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Slide 11 - Link

 Examenbundel Seite 73-91:

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Strategien lernen und benutzen:
Seite 73-91
=> erst die Fragen lesen und beantworten 
=> dann lesen, wie du die auf die richtige Antwort kommst
=> Belangrijk! Markeer signaalwoorden en het antwoord-stuk in de tekst 
= Rest zu Hause machen

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Strategien lernen und benutzen:
Seite 73-91
=> erst die Fragen lesen und beantworten 
=> dann lesen, wie du die auf die richtige Antwort kommst
=> Belangrijk! Markeer signaalwoorden en het antwoord-stuk in de tekst 

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- Lesen: Ich bereite die mündliche Prüfung vor
Arbeite selbständig am MO:
  •  Buch lesen & Fragen beantworten (Seite 3) 
& Aufträge machen (ab Seite 24)
  •  Gedicht/Kurzgeschichte 
=> lesen und Fragen beantworten (Autor, Titel erklären, Aufbau...) = Seite 3

Reader vergessen??
  • Eigenes Thema vorbereiten ODER lesen im Examenbundel

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                Schöne

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Slide 17 - Link

Havo Examenidioom

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Slide 19 - Link

Slide 20 - Link