LB samenwerken jungle janita

Samenwerken
 en 
overleggen
1 / 27
next
Slide 1: Slide
LOBMBOStudiejaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Samenwerken
 en 
overleggen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen deze les
- Je weet waarom samenwerken belangrijk is.
-  Je kent de vaardigheden van samenwerken.
 - Je kunt de vaardigheden toepassen .






Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Samenwerken
Een definitie voor de competentie samenwerken is:

Bijdragen aan een gezamenlijk resultaat door een optimale afstemming tussen de eigen kwaliteiten en belangen en die van een groep of collega.


Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Vraag 1: Wat vind jij belangrijk in een samenwerking?
"Werk eerlijk verdelen"

1 = niet belangrijk 10 = heel belangrijk

110

Slide 4 - Poll

This item has no instructions

Vraag 2: Wat vind jij belangrijk in een samenwerking?
"Overleggen"

1 = niet belangrijk 10 = heel belangrijk
110

Slide 5 - Poll

This item has no instructions

Vraag 3: Wat vind jij belangrijk in een samenwerking?
"Luisteren"

1 = niet belangrijk 10 = heel belangrijk
110

Slide 6 - Poll

This item has no instructions

Vraag 4: Wat vind jij belangrijk in een samenwerking?
"Actief meedoen"

1 = niet belangrijk 10 = heel belangrijk
110

Slide 7 - Poll

This item has no instructions

Wat is jouw grootste irritatie in samenwerking?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Welke vaardigheden/competenties heb je volgens jou nodig voor een goede samenwerking?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Vaardigheden bij samenwerken
  • Communicatieve vaardigheden;
  • Aanpassingsvermogen;
  • Mensenkennis;
  • Plooibaarheid;
  • Spreekvaardigheid;
  • Wendbaarheid.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Opdracht 1: toren bouwen
Teken met je groep een toren

ZO HOOG MOGELIJK!
Nodig: papier 
zie filmpje:

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Klaar - bespreken maar
  • Wat zag je gebeuren in de groep?
  • Wie nam de leiding?
  • Waren er ook mensen die meteen begonnen met tekenen?
  • Hoe communiceerden jullie?
  • Ontstond er spontaan een taakverdeling of was daar iets voor nodig?
  • Was er een conflict te zien? Zo ja, hoe werd daarmee omgegaan?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

DOENER
DENKER
DROMER
BESLISSER
Ik ga aan de slag met maken en dan zie ik het vanzelf
Ik lees eerst de bouwkundeqopdracht aandachtig door en volg dan de stappen 
Ik heb bouwkunde kennis nodig. Hoe zal ik dit zelf aanpakken?
ik maak de opdracht zoals mij is voorgedaan in de les dan doe ik het zeker goed.

Slide 14 - Drag question

This item has no instructions

Denker
Doener
Dromer
Beslisser

Slide 15 - Drag question

This item has no instructions

Samenwerken

Slide 16 - Slide

Deze les gaan we het hebben over samenwerken. Misschien is dat wel de kern van carrière maken: succesvol omgaan met andere mensen. Want voor veel hogere functies geldt dat niet zozeer vakinhoudelijke kwaliteiten nodig zijn, maar het vermogen om effectief samen te werken.
Opdracht 2: Jungle survival


Nodig: Pen en papier 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Junglesurvival

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Spel deel 1
Doel van het spel:
Jullie doel is om als volledige klas te overleven totdat jullie gered worden. Kies van de onderstaande lijst max. 10 voorwerpen die je uit het vliegtuig wilt halen, waarna het hele vliegtuig zal ontploffen.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Spel deel 1
  • Je hebt 3 min. de tijd om voor jezelf (zonder overleg) jouw eigen lijst te maken wat de klas mee zou moeten nemen uit het vliegtuig

  • Delen of gedeeltes van de voorwerpen meenemen is  niet toegestaan.


Slide 21 - Slide

This item has no instructions

timer
3:00
timer
5:00

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

vul je eigen voorwerpen in

Slide 23 - Mind map

This item has no instructions

Spel deel 2
Jullie hebben 5 min de tijd om als groep tot overeenstemming te komen over de lijst met voorwerpen.
1. Overleg samen welke voorwerpen jullie meenemen.
2. Wijs in jullie groepje een woordvoerder aan.
3. De woordvoerder gaat straks uitleggen wat jullie meenemen en waarom.

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Laten uitleggen waarom
Woordvoerder vult de 10 voorwerpen in

Slide 25 - Mind map

This item has no instructions

Evaluatie
Hoe verliep het overleg om tot de definitieve lijst te komen?

Wie nam welke rol in tijdens het overleg? 
Dromer, doener, beslisser of denker 

Is iedereen tevreden over zijn bijdrage aan het overleg, leg uit?

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Reflectie samenwerking
Vul het reflectieformulier individueel in.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions