LINK, boek 1, Thema 12, taak 2

• NT2
• ISK

Welkom bij de Nederlandse les! 

programma 26 juni 2025

9.00 - 9.10   welkom en praktische zaken ​(afsluiting schooljaar)
​9.10 – 9.30     herhalen woorden en leerdoelen
9.30 - 10.30    * portfolio opdracht                         
                             * LINK 12.2. Woorden, Grammatica en Doe de Taak (7)

10.30 - 10.45 Pauze

​​10.45 - 11.00    enquête Schreef 

11.00 - 11.45     LINK 

11.45 - 12.00    slotoefening en evaluatie les

​

leerdoelen

• Ik weet hoe je een kind kan ziek melden op school
• Ik kan vertellen waarom contact tussen ouders en school belangrijk is.
• Ik kan korte zinnen maken met voorzetsels

feestdag

Welke feestdag vier je?

Wat doe je op die dag?

eigen leerdoelen

• Ik kan een gesprek voeren met de leerkracht van mijn kind (Nasria, Therese)
  
• Ik kan een gesprek voeren met de huisarts (Emine, Amal, Katiba, Nasria)
  
• Ik spreek veel Nederlands buiten de les. (Aydin)
  
• Ik kan een sollicitatiegesprek voeren. (Puspa)
  
• Ik ben zelfverzekerd als ik spreek. (Valerij) 

afspraken

We zetten onze telefoon op stil tijdens de les.​

We komen op tijd naar de les.​

We praten altijd Nederlands in de les.​

We nemen oortjes mee naar de les.​

We luisteren goed naar elkaar.​

We doen actief mee met de oefeningen.​

We hebben respect voor elkaar.​

We bespreken persoonlijke dingen met de docent in de pauze of na de les.​

 We laten via de appgroep weten als we ziek zijn.

Wat is speciaal onderwijs?

Speciaal onderwijs is onderwijs voor kinderen die extra hulp nodig hebben bij het leren.

Sommige kinderen leren op een andere manier of hebben meer ondersteuning nodig, bijvoorbeeld omdat ze:

• een lichamelijke of verstandelijke beperking hebben,
• moeite hebben met concentreren of gedrag,
• autisme of dyslexie hebben.

Op een school voor speciaal onderwijs krijgen ze les in kleinere groepen, met meer aandacht en op een manier die beter bij hen past. Zo krijgen ze de kans om zich goed te ontwikkelen, net als andere kinderen.

Werken in groepjes

• Thema 12, taak 2: Doe de Taak (in groepjes)
• Grammatica: 2.16 het werkwoord: ik heb gewerkt, ik heb geluisterd (2)
• opdracht: schrijf een e-mail

www.nt2school.nl

Ik weet hoe je een kind kan ziek melden op school

1. ja
2. nee

Ik kan vertellen waarom contact tussen ouders en school belangrijk is.

1. ja
2. nee

Ik kan zinnen maken met voorzetsels.

1. ja
2. nee

Ik wil nog oefenen met: