Theorieles blok 1.1 - les 2

• tandartsassistent
• MBO
• Studiejaar 1

Theorieles Specifiek

Blok 1.1 - les 2

Deze les

• Leerdoelen
  
• Voorkennis
• Theorie
• Vragen
• Zelfstandig werken

Leerdoelen les 2

o Aan het eind van deze les kun je uitleggen hoe de routing van de sterilisatie verloopt.

o Aan het eind van deze les kun je vertellen wat en hoe je aan het eind van de dag de praktijk moet reinigen.

o Aan het eind van deze les kun je uitleggen waarom je aan het eind van de dag de praktijk schoon moet maken.

Voorkennis testen

Schoon

Reinigen

Desinfectie

het ontbreken van zichtbaar vuil, alsmede zichtbare verontreiniging

het verwijderen van zichtbaar vuil, zichtbaar en onzichtbaar organisch materiaal, om te voorkomen dat micro-organismen zich kunnen handhaven, vermeerderen en verspreiden

het verminderen van het aantal micro-organismen  op levenloze oppervlakken, intacte huid en slijmvliezen

Wat is een kritische ruimte?

1. In deze ruimten wordt niet behandeld, is geen patiëntmateriaal aanwezig en wordt geen instrumentarium verwerkt.
2. In deze ruimten wordt gewerkt met patiënten, patiëntmateriaal en met vuil en schoon instrumentarium.

Het patiëntentoilet is een kritische ruimte

1. Juist
2. Onjuist

De routing binnen de kritische ruimten is erg belangrijk .Wat houdt 'routing' in?

Reiniging en desinfectie

Organisch materiaal = bloed, speeksel, enz.

Bevatten eiwitten

Door eiwitten wordt desinfecterende werking geremd

Reinigen en desinfectie zijn twee verschillende processen

Volgen vaak op elkaar

Bij zichtbare verontreiniging: eerst reinigen, dan desinfectie 

Hoe schoner oppervlakte, hoe beter desinfectans werkt!

Apparaten reinigen en desinfectie

• Ultrasoon reinigingsapparaat
• Thermodesinfector
• Autoclaaf 

0

Thermodesinfector

• Afwasmachine 
• Maakt tandheelkundig instrumentarium vrijwel kiemvrij 
• Wast koud, vervolgens temperatuur van ca. 90 °C

Sterilisator (autoclaaf)

• Stoomsterilisatie
• Doodt alle micro-organismen
• Na zes maanden hersteriliseren
• Nieuwe verpakking (ook bij vocht of beschadiging)
• Datum uiterste steriliteit op etiket

Handmatig

Instrumentarium wat niet bestand is tegen vocht, hoge temperaturen, chemicaliën 

Eerst handmatig reinigen

Daarna chemisch desinfecteren

Hoe?

1. Stevige disposable handschoenen, mondkapje en bril 
2. Na reinigen goed afspoelen en droogmaken  
3. Desinfecteren met daarvoor bestemd middel

Na een behandeling wordt de meerfunctiespuit voorzien van een nieuwe tip en/of sleeve. Vervolgens wordt deze doorgespoeld. Hoelang?

1. 5 seconden
2. 10 seconden
3. 15 seconden
4. 20 seconden

Hoe verloopt de reiniging en desinfectie van een hoekstuk?

Water uit de behandelunit

• Water uit behandelunit komt in mond van patiënt 
  
• Gecontamineerd (verontreinigd) water risico op besmetting
  
• Stroomsnelheid = laag, na sluiting = stil
  
• Zeer snelle groei biofilm en bacteriën
  
• Twee minuten doorspoelen = helft bacteriën

Doorspoelen van de leidingen

• Afzuigslangen
  
• Tussendoor: kort doorspoelen
  
• Eind v/d dag: detergens, lauw water
  

Het toilet schoonmaken. Zet in de juiste volgorde!

1

2

3

4

5

6

7

Lichtknopje

Doorspoelknop

Deurkrukken

'WC-deksel'

WC-bril

Buitenkant WC-pot

WC-rand binnenkant

Richtlijnen

RIM-richtlijnen

Tip

Bekijk de filmpjes uit de themakaart
 Doe er je voordeel mee!

Evaluatie leerdoelen

o Aan het eind van deze les kun je uitleggen hoe de routing van de sterilisatie verloopt.

o Aan het eind van deze les kun je vertellen wat en hoe je aan het eind van de dag de praktijk moet reinigen.

o Aan het eind van deze les kun je uitleggen waarom je aan het eind van de dag de praktijk schoon moet maken.

Slot

Maak de volgende opdracht:

Opdrachtenkaart 1.1, theorieles 2

Deze kun je vinden in Cumlaude:

Tandartsassistent basisfase (2021-2024) > Blok 1.1 > opdrachtenmap > theorielessen > theorieles 2