Mentorles plannen A1C toetsweek 2

Mentorles- plannen
Inhoud les:

1. Plannen
2. Leerstrategieën (woordjes leren/zinnen leren)
3. zelf een planning maken
1 / 22
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Mentorles- plannen
Inhoud les:

1. Plannen
2. Leerstrategieën (woordjes leren/zinnen leren)
3. zelf een planning maken

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Hoe plan jij?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Waar gebruik je een agenda voor en waarvoor niet?
wel!
Niet!
Verjaardag vriend(in)
Weekend
Ontbijten
Een toets
Een presentatie
Boodschappen
Shoppen
Gamen met vrienden

Slide 3 - Drag question

This item has no instructions

Wat betekent jouw
agenda voor jou?
A
Mijn alles! Altijd op zak!
B
Ik kan niet zonder!
C
Soms wel handig...
D
Géén idee waar dat ding ligt...

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Wat zijn volgens
jou belangrijke
'agendapunten'?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Op welke manier
plan jij nu dingen?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

Heb jij handige tips
bij 'plannen'?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Plannen,
wat vind jij nog lastig ?

Slide 8 - Mind map

Bespreken:
Wat is lastig en hoe kun je dat veranderen?
Heb jij goede
'agenda-tips' voor
je klasgenootjes?

Slide 9 - Mind map

This item has no instructions

Morgen is de toets!
(zo voel ik me meestal)
A
Ik heb uitgebreid gepland en ben supergoed voorbereid
B
Ik had misschien iets beter kunnen leren maar die voldoende komt goed
C
Oef... was ik maar eerder begonnen... hopen dat het goed komt
D
MORGEN EEN TOETS!!?!?!?!

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Over 8 dagen heb je een
belangrijke toets!
Wat is je reactie!
A
Ik maak nu een planning en begin vanavond GELIJK!
B
Oei... ik maak een planning en begin morgen of overmorgen
C
In het weekend ga ik eens een kijkje nemen
D
.... 8 dagen... das over een eeuwigheid!!!!

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Ik heb gemiddeld ' ..... '
dagen nodig voor het leren van een toets!

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Ik ben …….. bang om een toets te maken.
A
altijd
B
vaak
C
soms
D
nooit

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Als ik geen cijfer krijg voor een opdracht, vind ik de opdracht niet belangrijk genoeg en lever ik het niet in (bijv: bij een formatieve opdracht).
A
Ja, ik krijg liever een cijfer voor de opdrachten en dat die meetellen voor mijn gemiddelde.
B
Ligt aan de opdracht, als ik er iets van leer, dan lever ik de opdracht in.
C
Nee, van elke opdracht leer ik. Aan het einde van het schooljaar telt de beoordeling immers mee.
D
Wat leer ik van een opdracht waar ik geen cijfer op krijg?

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Vragen over leerstrategieën
Nu volgen er vragen over hoe jij bepaalde onderdelen van een vak leert.

Denk na voordat je antwoord geeft. Let op: iedereen heeft een eigen leerstrategie. Je krijgt hier tips om zelf na te denken over de manier waarop je leert. 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Zo leer ik mijn woordjes/zinnen
voor Nederlands/Engels/Frans

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

Zo leer ik voor wiskunde

Slide 17 - Mind map

This item has no instructions

Zo leer ik voor biologie en aardrijkskunde

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions

Ik heb de volgende leertips voor mijn klasgenootjes.

Slide 19 - Mind map

This item has no instructions

Slide 20 - Video

This item has no instructions

Wat neem jij mee uit deze mentorles over plannen? Benoem 1 ding en leg uit waarom dat voor jou belangrijk is.

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

Toetsweek - 11 t/m 13 maart
FRANS TOETSSTOF (20%)

Unité 2: Apprendre 6, 8, 10.
Unité 3: Apprendre 1, 2, 3, 4,, 5.
En lezen

Slide 22 - Slide

This item has no instructions