ME literatuur les 4
Lezen
timer
15:00
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
This lesson contains 12 slides, with text slides.
Items in this lesson
Lezen
timer
15:00
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
- Uitleg toneel in de middeleeuwen
- Maak je eigen toneelstuk!
- Verder lezen in Mariken
Doel van de les:
- Je weet wat het belang is van toneelspel in de middeleeuwen en je weet welke kenmerken dit toneelspel heeft.
Slide 2 - Slide
Toneel in de middeleeuwen
- In de vroege middeleeuwen voornamelijk van religieuze aard. Volk kon Bijbel immers niet lezen, dus werd het uitgebeeld
- Duidelijke moralistische boodschap (leefregels voor het volk)
- Steeds vaker werd het toneel ook buiten de kerkmuren gehouden, tot ergernis van de kerk
- Toneel kon overal plaatsvinden en ontstond soms spontaan
- Voorbeelden van middeleeuws to- neel: wagenspel, mirakelspel, klucht
- Personages heetten geen Jan of Piet, maar 'Zondaar', 'Dood' of 'Wijze Vrouw'
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Moraal
Wat is de moralistische boodschap in het wagenspel dat Mariken in Nijmegen ziet?
Slide 6 - Slide
Moraal
Wat is de moralistische boodschap in het wagenspel dat Mariken in Nijmegen ziet?
Wie berouw toont aan God, kan vergeven worden, hoe erg de zonde ook is.
Slide 7 - Slide
Moraal
Wat is de moralistische boodschap in het wagenspel dat Mariken in Nijmegen ziet?
Wie berouw toont aan God, kan vergeven worden, hoe erg de zonde ook is.
Waarom is dit een wake-up call voor Mariken?
Slide 8 - Slide
Opdracht:
- Je werkt in groepjes van 3 a 4.
- Kies een moralistische boodschap uit en bedenk daar een kort toneelspel bij. Dit mag een wijze les zijn uit de middeleeuwen, uit de huidige tijd of een combinatie
- Het toneelspel voer je straks op met je groepje voor de klas
- Bedenk een scène waarin je de moraal duidelijk maakt.
1. Begin 2. probleem 3. verleiding of conflict. 4. afsluiting.
- Bedenk simpele, stereotype personages zoals: De Zondaar, De Engel, De Duivel, De Boer, De Wijze Vrouw, de IJdele Meid.
- Ieder personage moet 3 à 4 zinnen zeggen in de scène.
- Gebruik eenvoudige zinnen en overdrijf je personage.
- De Duivel mag lachen: “Haha! Kom maar mee, ik geef je rijkdom!”
- De Engel mag plechtig zeggen: “Kies het goede pad, of je zult spijt krijgen.”
- Geef de moraal op het einde nog niet weg! De andere leerlingen gaan raden wat de wijze les zou kunnen zijn.
Slide 9 - Slide
Voorbeelden van rollen: Voorbeelden van morele boodschap:
De Zondaar
De Duivel
Een Engel
De Boer
De Wijze Vrouw
De Dood
De Priester
De Gierige Koopman
De IJdele Meid
Gierigheid maakt ongelukkig
Arrogantie wordt afgestraft
Als je spijt hebt van je zonden kun je vergeven worden
Als je een ander kwaad doet krijg je zelf problemen
Eerlijke mensen worden beloond
Of:
Wie ongelukken veroorzaakt met zijn fatbike komt op de brandstapel!
timer
20:00
Slide 10 - Slide
Exitcheck:
- Waarom was toneelspel belangrijk in de middeleeuwen?
- Waarom was het wagenspel voor Mariken een wake-up call?
Slide 11 - Slide
Moraal
Wat is de moralistische boodschap in het wagenspel dat Mariken in Nijmegen ziet?
