H1 lezen 4e les

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands!

Check:

• Staat je telefoon uit en zit hij in de telefoonbak?
• Liggen alle spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel ligt: 

• Lesboek
  
• Laptop (dicht)

• Ga lekker zitten. 
• Pak je boek en lees.
• Veel plezier!

Stillezen

Maandag 19 september (3G):

Dinsdag 20 september (3M)

• H1, lezen: opdr. 2 en 4
• H2, schrijven: opdr. 3 (inleveren per mail als bijlage in een Worddocument)

Huiswerk

• H1, lezen

• Hoofdzaken en bijzaken
• Hoofdgedachte

Vorige les

H1 Lezen

H2 schrijven

Na de lessen deze week...

• kun je het verschil zien tussen hoofdzaken en bijzaken. 
• kun je de hoofdgedachte van een tekst herkennen. 

• kun je een nette zakelijke e-mail schrijven.

Doel

Je kunt het verschil zien tussen hoofdzaken en bijzaken.

Je kunt de hoofdgedachte van een tekst herkennen. 

Doel

In welke landen ben jij geweest, al was het maar een uurtje?

• Lees van elke alinea de eerste en laatste zin.  

Bekijk tekst 3 (blz. 16)

Wat is het doel van de tekst? De schrijver...

1. geeft zijn mening over vrouwen die alleen over de wereld reizen.
2. wil dat je ook alle landen ter wereld gaat bezoeken.
3. wil je informatie geven over Cassie de Pecol die alle landen bezocht.
4. wil uitleggen dat Cassie de Pecol veel te veel geld heeft uitgegeven.

Lees tekst 3 (blz. 16)

Wat betekenen deze woorden uit de tekst? Sleep de witte vlakken naar de zwarte vlakken. 

culturen (alinea 2)

religies (alinea 2)

sponsorden (alinea 3)

najagen (alinea 3)

godsdiensten

manieren waarop groepen mensen met elkaar omgaan of leven

met geld steunden

proberen uit te laten komen

Wat betekenen deze woorden uit de tekst? Sleep de witte vlakken naar de zwarte vlakken. 

bucketlist (alinea 3)

documentaire (alinea 3)

inspireren

lijst met dingen die iemand nog wil doen

informatieve film

op goede gedachten of ideeën brengen

Welke zin in alinea 1 is de hoofdzaak?

1. Cassie de Pecol (27 jaar) heeft een jaloersmakend...
2. Na ruim achttien maanden, paspoorten vol stempels en bijna...
3. De Amerikaanse bezocht 196 landen en verbrak ...
4. Daarnaast is ze ook nog eens de allereerste vrouw die ...

Welke twee records heeft De Pecol gehaald?

Alinea 2 bestaat uit vier zinnen. Hoe is de alinea opgebouwd?

1. hoofdzaak - uitleg - voorbeeld - uitleg
2. uitleg - voorbeeld - uitleg - hoofdzaak
3. voorbeeld - hoofdzaak - voorbeeld - uitleg

Lees alinea 4. Waarom is de eerste zin de belangrijkste zin?

In de laatste alinea legt De Pecol uit waarom ze eigenlijk op reis is gegaan? Hoeveel redenen noemt ze? Met welk woord helpt de schrijver jou om die redenen te vinden?

Wat is de hoofdgedachte van tekst 3?

1. Cassie de Pecol heeft met haar wereldreis laten zien dat vrouwen alles kunnen bereiken wat ze willen.
2. Cassie de Pecol is arm geworden, omdat ze 190.000 euro heeft uitgegeven aan haar wereldreis.
3. Door als vrouw in anderhalf jaar tijd de hele wereld rond te reizen, heeft Cassie de Pecol twee records verbroken.

Hoe zou jij het vinden als jij in anderhalf jaar tijd de hele wereld rond zou reizen? Om geld hoef je je geen zorgen te maken.

😒🙁😐🙂😃

Wat?

• H1, lezen: opdr. 4 - laatste paar vragen

Hoe?

• Boek + schrift

Klaar? 

• Nakijken
• H1, lezen: opdr. 3

Heb je hulp nodig?

Kijk eerst naar het stoplicht.

 

Rood? Stil. 

Stel je vraag aan de docent (alleen als je echt niet verder kunt).

Geel? Fluisterniveau. 

Vraag diegene naast je.

Groen? Fluisterniveau. 

Vraag diegene naast je of de docent.

Aan het werk

Na deze lessen...

• kun je het verschil zien tussen hoofdzaken en bijzaken.
• de hoofdgedachte van een tekst herkennen. 

Doel

Volgende les

Donderdag:

• Leesboek mee
• Laptop

Maandag 19 september:

• H1, lezen: opdr. 2 en 4
  
• H2, schrijven: opdr. 3 (inleveren per mail als bijlage in een Worddocument)