W2_P3_Klasse2

Willkommen liebe Schüler!
Woche 2
Periode 3

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DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Willkommen liebe Schüler!
Woche 2
Periode 3

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AUF'M PROGRAMM

  1. Letzte Woche - Zurückblick 
  2. Musik hören
  3. Fotoroman erstellen
  4. Nächste Woche







ZIELE

Am Ende der Stunde...
  • habe ich alle Aufgaben in LessonUp beantwortet
  • habe ich eine Idee welches Genre mein Fotoroman hat
  • habe ich angefangen mein Fotoroman zu erstellen

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Zurückblick
Letzte Woche:

  1. Du hast den Fotoroman gelesen.

  2. Du hast die letzten Fragen im LessonUp beantwortet (Dia 18 und weiter)

  3. Du hast die Vokabelliste eingereicht.









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Schreibe in einem Satz auf worum es im Fotoroman ging.

Slide 4 - Open question

Deutsche Musik
  • Jede Woche gibt es Aufgaben in LessonUp
  • Du beantwortest alle Fragen
  • Du wirst nach dem Inhalt deiner Antworten beurteilt

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Max Giesinger
80 Millionen
  • Sitzengeblieben, wegen einer 5 in Musik
  • Abgelehnt bei der Popakademie

  • The Voice of Germany 2011,  4. Platz

  • Fußball-Europameisterschafts (EM) -Hit für Deutschland

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Ordnet den Ländern die richtige Einwohnerzahl zu:
timer
1:00
China
Deutschland
Kanada
Mexico
Russland
USA
1,3 Milliarden
80 Millionen
37 Millionen
126 Millionen
144 Millionen
328 Millionen

Slide 7 - Drag question

Tekst
Tekst
Der Mann spielt Gitarre.
Die Frau wohnt in einem großen Haus.
Sie macht mit ihrem Handy ein Foto.
Er fährt mit dem Bus.
Die Leute tanzen in einem Club.
Die Frau geht durch die Stadt.

Slide 8 - Drag question

Wie oft hörst du im Lied „80 Millionen“?
(Hör dir jetzt das Lied an)

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Slide 10 - Video

Wie oft hörst du im Lied „80 Millionen“?
A
sieben Mal
B
acht Mal
C
neun Mal
D
zehn Mal

Slide 11 - Quiz

timer
1:00
Das Lied heißt „80 Millionen“.
Was denkt ihr? Worum könnte es in dem Lied gehen?

Slide 12 - Mind map

So weit __________________, 
und so viel ________________
So viel _______________
das wir nicht ______________.
Ich ______________ es nicht, 
doch ich _____________ es mich schon:
Wie hast du mich _________________.
Einer von 80 Millionen.
gekommen
gesehen
passiert
verstehen
weiß
frag
gefunden

Slide 13 - Drag question

Worum geht es in diesem Lied?
timer
1:30

Slide 14 - Open question

Die EM Version
Welche Version gefällt euch besser? Warum?

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Das Original

So weit gekommen und so viel gesehen,
So viel passiert, das wir nicht verstehen.
Ich weiß es nicht, doch ich frag es mich schon:
Wie hast du mich gefunden?
Einer von 80 Millionen.
EM Version

So weit gekommen und so viel gesehen,
So viel passiert, das wir nicht verstehen.
Es wird nicht leicht, aber ihr schafft das schon,
Denn ihr seid nicht alleine,
Hinter euch stehen 80 Millionen.

Slide 17 - Slide

Leg in eigen woorden het verschil uit tussen de teksten (NL)
timer
1:30

Slide 18 - Open question

Welche Version gefällt dir besser?
timer
0:20
Das Original
EM Version

Slide 19 - Poll

Warum?
(Versuche auf Deutsch zu antworten)
timer
1:30

Slide 20 - Open question

Fotoroman
  1. Schau dir die 3 Trailer an.
  2. Wähle deinen favorieten Trailer.
  3. Mache die Aufgaben in It's Learning 

Slide 21 - Slide

Trailer angucken (8 Minuten)
timer
8:00

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Video

Slide 24 - Video

Slide 25 - Video

Welches Genre wählst du für deinen Fotoroman?

Slide 26 - Poll

Warum wählst du dieses Genre?
timer
2:00

Slide 27 - Open question

Schreibe einen Fotoroman
Du wirst diese Woche zu Hause (=thuis) einen Fotoroman machen.

Damit (=zodat) du ein wenig geholfen wirst, gibt es (=is er) hier gleich einen Ablaufplan (=stappenplan).
 Beantworte die Fragen, damit (=zodat) du einfacher zum Endprodukt kommst.


Viel Erfolg!! (= veel succes!)



Slide 28 - Slide

Wat is het eerste dat nu in je opkomt om een verhaal over te maken? Vertel het in steekwoorden:

Slide 29 - Mind map

Als je nu een titel zou moeten bedenken, welke zou dat zijn?

Slide 30 - Open question

Wie heißt dein Titel auf Deutsch?

Slide 31 - Open question

Welche Figuren (=Personages) würdest du in der Geschichte (=verhaal) aufnehmen?

(Denke an: Katze, Vater, Schwester, usw.)

Slide 32 - Mind map

Welche Räume im oder um das Haus würdest du im Fotoroman verarbeiten?
(Bitte auf Deutsch antworten)

Slide 33 - Open question

die Storyboard
Du malst (= jij tekent) zuerst den Ablauf der Geschichte.
Auf jedes Bild malst du die Situation und schreibst du die vorläufigen (= voorlopige) Texte.

Slide 34 - Slide

An die Arbeit!
  • Male 10-15 Bilder 
  • Texte in Sprechblasen oder als "voice-over".
  • Schreibe die Texte selbst!
  • Benutze www.uitmuntend.de für schwierige Wörter.
  • Einen Foto von der Storyboard einreichen bei It's Learning.

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Nächste Woche
  • Neue deutsche Musik!!

  • Deinen Fotoroman fertig schreiben und digitalisieren!

Slide 36 - Slide

Welches Musikgenre hörst du am meisten?

(Hiernach kannst du zwei weitere Genres auswählen)
Pop
Rock/Metal
Dance/House
Punk
K-pop
Schlager (Volksmusik)
Drum 'n base
Funk/Soul
Singer Songwriter
HipHop/R&B

Slide 37 - Poll

Welches Musikgenre hörst du noch?
Pop
Rock/Metal
Dance/House
Punk
K-pop
Schlager (Volksmusik)
Drum 'n base
Funk/Soul
Singer Songwriter
HipHop/R&B

Slide 38 - Poll

Welches Musikgenre hörst du noch?
Pop
Rock/Metal
Dance/House
Punk
K-pop
Schlager (Volksmusik)
Drum 'n base
Funk/Soul
Singer Songwriter
HipHop/R&B

Slide 39 - Poll