ADD/ADHD

                                    ADD
                                    ADHD

Les 6 De client als uniek mens
1 / 31
next
Slide 1: Slide
BurgerschapBeroepsopleidingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

                                    ADD
                                    ADHD

Les 6 De client als uniek mens

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Doelen
Aan het eind van deze les weten jullie:

1) Wat ADHD is, en en de kenmerken ervan
2) Het verschil tussen ADHD en ADDD

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

In deze les :
  1. Wat weet je al van ADHD / ADD ?
  2. Wat is ADHD/ADD? (Clip)
  3. Wat zijn de kenmerken van deze syndromen? (werkvorm in 3 groepen)
  4.  De ADHD/ADD kennisquiz

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Lees
Paragraaf 5.12 ADHD blz 68

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat is ADHD?
De afkorting ADHD staat voor Attention Deficit Hyperactivity Disorder. 

In het Nederlands betekent dat aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit. 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

ADHD
  • Wat is ADHD
  • Wat is de oorzaak
  • Kan het over gaan?
  • Hoeveel mensen hebben ADHD?
  • Vaak voorkomende problemen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Oorzaken
  • Erfelijke aanleg (ADHD-ADD)
  • Regelfuncties van de hersenen, werken niet optimaal (ADHD)
  • Afwijkingen in de hersenstructuren (ADHD)
  • Gevoeligheid voor bekrachtiging (ADHD)
  • Omgevingsfactoren (ADD)

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Kenmerken ADHD 
Concentratieproblemen
Andere beleving van tijd
Hyperfocus
Problemen met het omgaan met geld
Erg druk zijn (hyperactief)
Veel praten
Dingen doen zonder na te denken (impulsief)
Vaak dingen kwijt zjin
Problemen in je leven
Makkelijk contact maken met anderen
Onrustig voelen
Snel beginnen en stoppen met een baan
Vergeetachtig zijn 
Stemmingswisselingen
Chronische verveling
Werkgeheugen
Slaapritme problemen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Verschillende behandelingen 
*Psychosociale behandelingen
van ADHD
*Medicatie
* Alternatieve behandelmethodes

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Adhd bij vrouwen
Faalangst en perfectionisme zijn kenmerken bij volwassen vrouwen met adhd. Het is een vorm van gevolgschade. De lat wordt in beide gevallen onrealistisch hoog gelegd, maar mag van jezelf ook niet lager. Je probeert de perfecte collega, zus, moeder, dochter etc te zijn.

En dan zit ik ook nog in de perfecte leeftijd van de overgang, wat dit alles nog gecompliceerder kan maken, voor als nog heb ik hier nog geen last van. 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Welke medicatie gebruiken we voor mensen met ADHD?
A
Citalopram, amitriptyline
B
Itraconazol, fluconazol
C
Efavirenz, emtricitabine
D
Ritalin methylfenidaat

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Je hebt een zorgvrager met ADHD die moeite heeft om instructies te volgen. Wat zou een goede aanpak zijn?
A
Alle instructies in één keer geven en verwachten dat ze worden onthouden.
B
Instructies opdelen in kleine, beheersbare stappen en visuele hulpmiddelen gebruiken.
C
De zorgvrager straffen voor het niet volgen van de instructies.
D
Instructies alleen schriftelijk geven zonder verdere uitleg.

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

stellingen ADHD
  • Vroeger was een kind druk, nu heeft het ADHD
  • Mensen met ADHD krijgen te snel pillen.
  • Mensen met ADHD moeten geen pillen krijgen, maar betere opvoeding

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

3 Groepen (8 min)
Groep A) Zoek op internet de (biologische) kenmerken op van ADHD

Groep B) Zoek op internet de (biologische) kenmerken op van ADD

Groep C) Wat zijn de verschillen tussen ADHD en ADD?

timer
7:00

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Presenteer per groep in 3 minuten je bevindingen

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Wat is ADHD/ADD?
  • Biologische oorzaak ADHD --> problemen met communicatie tussen hersengebieden.
  • 3 soorten ADHD:
  1. ADHD I : Het oude ADD: aandachtstekort
  2. ADHD H: Hyperactief/impulsief
  3. ADHD C: Type I en H gecombineerd. Deze komt het meest voor.
  • ADHD voor ongeveer 70% erfelijk bepaald
  • ADHD/ADD bij volwassenen

Slide 17 - Slide

*
ADHD
  • Biologische oorzaak van ADHD ligt waarschijnlijk bij problemen met communicatie tussen hersengebieden.
  • Neurotransmitters dopamine en noradrenaline komen in verminderde hoeveelheid voor in het voorste gedeelte van de hersenen van ADHD-patiënten, de prefontaalkwabben.
  • Dit gaat samen met afwijkende functie van de prefrontaalkwabben en een verminderde anatomische organisatie van de verbindingen tussen de prefrontaalkwabben en verschillende diepergelegen hersenkernen.   
3 soorten ADHD:
  • ADHD I : Het oude ADD: aandachtstekort
  • ADHD H: Hyperactief/impulsief
  • ADHD C: Type I en H gecombineerd. Deze komt het meest voor.

  • Uit erfelijkheidsonderzoek blijkt dat ADHD voor ongeveer 70% erfelijk bepaald, ook roken en drinken tijdens zwangerschap leidden tot verhoogde kans.
  • Bij veel volwassenen worden symptomen van ADHD toegeschreven aan hun persoonlijkheid.
  • Volgende symptomen kunnen duiden op ADHD bij volwassenen
- concentratie- en aandachtsproblemen, 
- vaak dingen kwijt zijn, 
- gebrek aan organisatietalent 
- snel afgeleid zijn

  • Vaak neemt de hyperactiviteit, die veel kinderen met ADHD kenmerkt, af naarmate leeftijd vordert. 
  • ADHD kan wel blijven leiden tot een verminderd vermogen impulsen te controleren: ook volwassenen met ADHD kunnen gesprekspartners op onnodige momenten onderbreken.
  • ADHD komt ook nog veel voor bij volwassenen maar een deel groeit er overheen. 

Een obstakel hierbij is het volgende:
  • Als kind en jongvolwassenen ervaar je continu stress door add. Ook ontwikkelt zich gemakkelijk een negatief zelfbeeld. Bij vele taken denkt een add-er: dit kan ik niet.
Plastisiteit hersenen


Inbreng Marien:
  • ADHD in gewone mensen taal 
  • ADHD is een afkorting voor Attention Deficit Hyperactivity Disorder. En ik begin maar even met een uitleg in ‘gewone-mensen-taal’: ADHD houdt in dat iemand het op een of andere manier zo druk heeft in zijn hoofd, dat er weinig meer bij kan. En met een vol hoofd kun je het zo druk hebben, dat je daardoor de leerstof van school er niet meer goed bij kunt hebben, dat je niet altijd door hebt wat er tegen je gezegd word of wat er van je verwacht wordt, dat je bijvoorbeeld over grenzen van anderen heen gaat omdat je eigenlijk geen ruimte meer hebt in je hoofd voor aanvoelen en invullen van wensen/gevoelens van anderen. En ook: doordat je zo veel bezig bent met alle prikkels in je hoofd te managen, je niet meer zo goed door hebt wat de rest van je lichaam doet en je dus struikelt, dingen laat vallen, harder slaat dan bedoeld etc. 
  • Ook kan het zijn dat het zo druk is in je hoofd dat je er zelf ook wat gek van wordt, en je onbedoeld afreageert en dus een nogal kort lontje hebt. Verder zijn veel mensen met ADHD ‘triggerhappy’: er hoeft maar iets te gebeuren en ze schieten in actie, snel en vaak ook ondoordacht. Het verschil tussen ADHD en ADD is vooral dat die drukte in je hoofd bij ADHD ook voor anderen zichtbaar is in gedrag (onhandig, druk, snel gedrag). 

  • Bij ADD verdwijnt iemand als het ware in zijn hoofd, lijkt dus van buiten heel rustig maar is het van binnen niet. Binnen de psychiatrie wordt gebruikgemaakt van een aantal formele criteria, die verwoord staan in een handboek. 
 
 
AD(H)D is een stoornis in de hersenen
A
Ja
B
Nee

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

AD(H)D gaat vanzelf over als je volwassen bent
A
Ja
B
Nee
C
Alleen bij mannen
D
Alleen bij vrouwen

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Kinderen of mensen met AD(H)D kunnen sommige dingen beter dan anderen.
A
Ja
B
Nee

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Eerst doen voordat je nadenkt, is een kenmerk van AD(H)D
A
Ja
B
Nee
C
Komt ook voor bij mijn partner

Slide 21 - Quiz

This item has no instructions

AD(H)D komt vaker voor bij meisjes dan bij jongens
A
Ja
B
Nee

Slide 22 - Quiz

This item has no instructions

 De hersenen van mensen met  ADHD  reageren sneller op prikkels
A
Onjuist
B
Juist

Slide 23 - Quiz

This item has no instructions

Hoeveel vormen ADHD zijn er?
A
4
B
2
C
3
D
5

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Wat zijn de kenmerken van ADHD?
A
Niet snel verveeld, doet dingen zonder eerst na te denken
B
makkelijk verveeld, rusteloos en nerveus, anderen onderbreken
C
Kan goed stil zitten, kan op zijn beurt wachten
D
Onduidelijk, het valt niet op

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Wie heeft er ADHD?
A
B
C
D

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Wat is er belangrijk als je een student met ADHD begeleidt?
A
Geen structuur, geen loopmomenten
B
Structuur, planningen maken, rustige omgeving creëren
C
Extra aandacht geven, gebruik maken van zichtbare planningen
D
Harde muziek draaien en chaos creëren

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

ADHD/ADD zijn per definitie enkel erfelijk
A
Niet waar
B
Waar

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Sterke punten van ADHD/ADD

  • Heel enthousiast
  • Ondernemend
  • In voor iets nieuws
  • Gevoel voor humor
  • Oplossingsgericht
  • Energiek
  • Hyperfocus

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Video

This item has no instructions