De decaloog 2

Het jodendom: de decaloog
1 / 12
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Het jodendom: de decaloog

Slide 1 - Slide

Lesinhoud
H1: leer, leven en identiteit + H4, par. 2 en 3 
H2: Geschiedenis van het jodendom: 
  • Genesis: voorgeschiedenis jodendom
  • Genesis/Exodus: Abraham en Mozes
  • Koningen: David en Salomon
  • De Babylonische ballingschap en de Romeinen
H5: De joodse wereldbeschouwing 
H6: Feesten en gebruiken 

Slide 2 - Slide

Verdieping leerdoelen

50. De leerling kan uitleggen dat ondanks het proces van secularisatie (een deel van) de Tien Geboden voor veel mensen toch van waarde blijft.
51. De leerling is in staat - aan de hand van voorbeelden uit het heden - onderdelen van de decaloog te herkennen/aan te wijzen. 

Slide 3 - Slide

De decaloog
Bestudeer leerdoel 50 + 51 nogmaals en maak deze jezelf eigen. Hiervoor moet je:
1. H5, par. 3 lezen.
2. De slides van deze LessonUp bestuderen
3. De vragen in deze LessonUp beantwoorden


Slide 4 - Slide

1. Leg uit wat het verschil is tussen een godsdienstig of een ethisch karakter van normen en waarden.

Slide 5 - Open question

2. Leg in eigen woorden uit waarom het 6e gebod een ethisch gebod is.

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Link

3. Bekijk het filmpje op de vorige slide. Geef een voorbeeld uit jouw eigen leven: aan welke regels moet jij je (onbewust) allemaal houden om goed of fijn met andere mensen samen te kunnen leven?

Slide 8 - Open question

- Gij zult gelukkig zijn
- Gij zult perfect zijn
- Gij zult carrière maken
- Gij zichzelf ontplooien (ontwikkelen)
- Gij zult hip zijn
- Gij zult belangrijk vinden wat anderen van u denken
- Gij zult al uw keuzen moeten verantwoorden
- Gij zult niemand teleur stellen
- Gij zult overal de beste in zijn
- Gij zult niet twijfelen

Slide 9 - Slide

4. Welke van de tien geboden vind jij belangrijk om toe te passen in jouw leven?

Slide 10 - Open question

De leerdoelen

50. De leerling kan uitleggen dat ondanks het proces van secularisatie (een deel van) de Tien Geboden voor veel mensen toch van waarde blijft.
51. De leerling is in staat - aan de hand van voorbeelden uit het heden - onderdelen van de decaloog te herkennen/aan te wijzen. 

Slide 11 - Slide

Lesinhoud
H1: leer, leven en identiteit + H4, par. 2 en 3 
H2: Geschiedenis van het jodendom: 
  • Genesis: voorgeschiedenis jodendom
  • Genesis/Exodus: Abraham en Mozes
  • Koningen: David en Salomon
  • De Babylonische ballingschap en de Romeinen
H5: De joodse wereldbeschouwing 
H6: Feesten en gebruiken 


Slide 12 - Slide