CG A2 Unidad 2 parte 2_week 5 les 2

• Spaans
• HBO
• Studiejaar 1

¿Qué tal?

 Hoy: el TT 4+5 + ser/estar

repaso qué/cuál

hola chic@s, hoy es martes 9 de junio

Programa de hoy:

Repaso 

onbepaald vnw

Programa nuevo

2e deel unidad 2: gastando dinero, 5 t/m De Fiesta

- pronombres personales:

lijdend en meewerkend voorwerp

Het gebruik van ¿qué? en ¿cuál / cuáles?

TB p. 128 11.1.1

QUÉ wordt gebruikt om een keuze te maken tussen verschillende zaken of om een open vraag te stellen: 

- ¿Qué prefieres: ir de compras o nadar?          = qué + ww 

Wat wil/doe je liever: winkelen of zwemmen? 

- ¿Qué productos compras por Internet?           = qué + zelfst.nw 

Welke producten koop je via Internet? 

 

QUÉ wordt ook gebruikt om te vragen naar een definitie: 

- ¿Qué es un teléfono?                                          = qué+ser+definitie 

Wat is een telefoon? Een telefoon is een communicatiemiddel.

Het gebruik van ¿qué? en ¿cuál / cuáles? 

CUÁL / CUÁLES  wordt gebruikt om een keuze te maken tussen verschillende soorten van één zaak of categorie

- Tengo muchas camisetas, ¿Cuál te gusta más? = Welke (van de T-shirts) vind je  

   het leukst? ¿Cuál (de las camisetas) te gusta más?

CUÁL / CUÁLES wordt vaak in combinatie met het werkwoord SER (es, son) gebruikt (behalve bij het vragen naar definitie) 

- ¿Cuál es tu canción (liedje) favorita?

OJO:  Na CUÁL / CUÁLES komt NOOIT een zelfstandig naamwoord

qué/ cuál

¿Qué compras por internet? ¿qué? + ww

Wat koop je online? = open vraag

¿Cuáles compra por internet? ¿Cuál/cuáles? + ww

Welke koop je online? = verwijst terug naar iets

bijvoorbeeld: ¿Compras productos por internet? ¿Cuáles compras por internet?

juego de verbos

automatizar los verbos en indefinido

1= saber

2= poner

3= ver

4= poder

5=ir

6= tener

juego de verbos

automatizar los verbos en indefinido

1= estar

2= pedir

3= decir

4= hacer

5=querer

6= venir

repaso Indefinido

practicar con el uso

mening geven/beoordelen van een gebeurtenis uit verleden

Teun, tu fiesta de cumpleaños, ¿qué tal?

ver pagina 50 TB, ej. 13

onbepaald vnw 

 ¿ Recuerdas? Los pronombres indefinidos

Algo, nada, todo:   zaken

alguien en nadie:  personen              worden zelfst. gebruikt

cada voor personen EN zaken

alguno (a/os/as)

ninguno( a)                    hebben altijd betrekking op zelfst. nw              todo/a el/la.....

todos/as los /las                                   

1.ninguno en alguno verliezen de -o- voor een mnl zelfst.nw: ningún/algún.<div>2. staan nada, nadie en ninguno: achter het ww dan komt<span style="font-weight:bold"> no </span>ervoor!!<br /><div><br /></div></div>

iets

niets

alles

geen ( enkele)

allemaal

enkele

iemand

niemand

alguien

algo

todo

alguno

ninguno

nadie

nada

Todos

vertaal:
ik vind het helemaal niet leuk

1. no me gusta nada
2. me gusta nada
3. Encuentro nada
4. no encuentro nada

Vertaal:
Heeft u geen enkel boek van Isabel Allende?

1. ¿tiene algúno libro de I?
2. ¿ tiene algún libro de I?
3. ¿tiene ningún libro de I?
4. ¿no tiene ningún libro de I?

vertaal:
ik studeer de hele week

1. estudio todas las semana
2. estudio por las semanas
3. estudio toda la semana
4. estudio toda semana

¿ Recuerdas?

lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp:

¿ Recuerdas?

meew. voornw      = CI

Complemento Indirecto

lijdend voornw.     =CD

Complemento directo

Het lijdend voorwerp ( Complemento Directo):

ik koop een roos:

Wat koop ik? : een roos. 

Een roos is lijdend voorwerp. Ik koop hem (= lijdend vnw)

Plaats : vóór pv óf achter de infinitivo/gerundio, eraan vast geschreven

me, te, <span style="font-weight:bold;color:rgb(236, 72, 77)">lo, la</span>, nos, os, <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">los, las</span>

1. yo <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">la</span> compro en ....<div>2.vosotros <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">la </span>estudiáis</div><div>3.Carmen <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">lo </span>compra</div><div>4.mi hermano<span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold"> los</span> pinta...</div><div>5. Mario<span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold"> las</span> cuenta</div><div>6.Mi padre <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">lo </span>limpia</div>

Het lijdend voorwerp ( Complemento Directo):

ik koop een roos:

Wat koop ik? : een roos. 

Een roos is lijdend voorwerp. Ik koop hem (= lijdend vnw)

Plaats : vóór pv óf achter de infinitivo/gerundio, eraan vast geschreven

me, te, <span style="font-weight:bold;color:rgb(236, 72, 77)">lo, la</span>, nos, os, <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">los, las</span>

deze ken je al van "gustar"

Het meewerkend voorwerp (Complemento Indirecto):

Hij geeft de roos aan zijn vriendin

Aan wie geeft hij de roos? Aan zijn vriendin

'zijn vriendin' is meew. voorwerp. Hij geeft  haar de roos (= mw vnw

"Plaats : vóór de pv of achter de infinitivo/gerundio ( eraan vast geschreven)

Het meewerkend voorwerp (Complemento Indirecto):

Hij geeft de roos aan zijn vriendin

Aan wie geeft hij de roos? Aan zijn vriendin

'zijn vriendin' is meew. voorwerp. Hij geeft  haar de roos (= mw vnw

"Plaats : vóór de pv of achter de infinitivo/gerundio ( eraan vast geschreven)

me, te, le, nos, os, les

1 J. nunca <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">me</span> dice la verdad<div>2. Yo <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">os </span>explico....</div><div>3.Mi amigo <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">le</span> hace una pregunta</div><div>4. I. siempre <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">les</span> regala.....</div><div>5. Mañana <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">te </span>damos una....</div><div>6. <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">Le </span>preparo una fiesta sorpresa</div>

Nr. 5 p. 22 TB

Gastando dinero

• leemos el texto
• onderstreep de mv en lv vormen
• vervang el vestido door la falda
• Escuchamos los diálogos en otras tiendas (Nr. 5b). 

     ¿Dónde tienen lugar?                                       

 

        

11

12

<div>1. En una zapatería</div><div>a. Los zapatos tienen un 40% de descuento.</div><div>b. El hombre calza el número 43.</div><div>c. El cliente quiere pagar con tarjeta de crédito.</div>

<div>2. En una tienda de ropa</div><div>a. La clienta tiene un problema con un jersey.</div><div>b. la clienta quiere cambiar el jersey.</div><div>c. La clienta necesita el ticket de compra</div>

Nr. 5c TB: 

zie schema in je tekstboek.

Welke zin zegt de klant en welke de verkoper? Door welke zelfst.nw. zou je de voornaamwoorden in de laatste kolom kunnen vervangen?

1.+2 : lo= el vestido la= la falda<div>3. el jersey</div><div><br /></div><div>4.le = meew. vnw kun je niet vervangen wél verdubbelen door bijv. señor/ señora</div>

¿ Recuerdas? 

meew.vnw =Complemento Indirecto : me, te, le, nos, os, les

lijd.vnw       = Complemento Directo    : me te, lo/la, nos, os, los/las

quedar + meew vnw+ passen (zitten):<div>el vestido me queda bien</div><div>los pantalones me quedan largos</div><div>la falda me queda estrecha etc.</div>

Ahora, ¡a practicar en grupos!

stencils lv/mvw

• maak 5 en 7 WB p.18
• Maak nu 6 wb mbv p. 28 TB
• maak samen opdr. 5d tb -> bedenk vragen van de klant om het verhaal compleet te maken
• Klaar? Start met opdracht 8a TB

Nr. 8aTB  Vul het juiste  vnw. in:

Lastige opdracht.

Nr. 8a:

Malena gaat haar kelder opruimen: vervang de vetgedrukte woorden door een voornaamwoord

Unidad 2 

¿Me lo regalas?

vervolg Unidad 2 TB

• Nr. 9 t/m 14 TB: p.24 t/m 28

• WB: oef. 9 t/m 22 + R&S

   

Nr. 9 TB p.24 ¿Me lo regalas?

13

14

15

16

9b.Escucha y relaciona los diálogos con los objetos.

9c.Escucha otra vez. ¿Para quién son los objetos?

-para la persona que habla      -para su hermana

-para su pareja                             -para su hijo

-para sus padres                          -para su amiga Malena

9c ¿Para quién / quiénes son los objetos que han comprado?

    

9c TB: waar slaan lo/la/los/las op terug?

Nr. 9d Completa la regla

 

    

Recuerda: Lijdend voorwerp en Meewerkend voorwerp

•  ¿Qué compras? -> Wat koop je?  lijdend voorwerp
•  ¿Para / a quién? -> Voor/aan wie? meewerkend voorwerp

 

Ejemplos:

La lámpara la he comprado yo. (la lámpara) lijd.voorwerp: la

waarom dubbel?

Voy a regalarle a Malena la lámpara. (A Malena) meewerkend voorwerp: le

Pronombres complemento directo e indirecto juntos

Zie 5.1.1. Gramática p.114: twee persoonlijke voornaamwoorden in 1 zin

Het lijdend  voorwerp                              Het meewerkend voorwerp

me                                                                                   me

te                                                                                      te

lo, la                                                                                 le------> SE

nos                                                                                   nos

os                                                                                      os

los, las                                                                             les------> SE

zie ook TB p. 28 en 5.1

Staan er 2 persoonlijke voornaamwoorden

in een zin, dan staat het meewerkend voorwerp vóór het lijdend voorwerp: 

Me lo compro (ik koop het voor mij)

Let op! le/les + lo/la/los/las wordt:

se + lo /la/los/las

¿El bolso? Se lo compro a Eva (was 'le'+ 'lo')

Eerst meewerkend voorwerp, dan lijdend voorwerp

Eerst meewerkend voorwerp, dan lijdend voorwerp

Cindy le los compró

De persoonlijke voornaamwoorden

staan altijd vóór het vervoegde werkwoord: 

Me lo compro (ik koop het voor mij)

No te lo voy a comprar

Bij een infinitief mag het er ook achter (wel er aan vast!!)

Voy a comprártelo

soms een accent plaatsen ivm uitspraak

plaats van persoonlijk vnw in de zin

le lo/la/los/las -> se lo/la

les lo -> se lo/las/los/las

Vervang het vetgedrukte zinsdeel door een voornaamwoord:

CI óf CD

un

__

Vervang het vetgedrukte zinsdeel door een voornaamwoord:

CI óf CD

1. el agente<span style="color:rgb(0, 0, 160);font-weight:bold"> les</span> recomienda este hotel<div>2. el vendedor <span style="color:rgb(0, 0, 160);font-weight:bold">le </span>vende un coche</div><div>3. yo<span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold"> la </span>doy mañana</div><div>4.Mi vecino siempre <span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold">las </span>compra</div><div>5. yo <span style="color:rgb(0, 0, 160);font-weight:bold">te </span>preguntp la lección</div><div>6. el vendedor<span style="color:rgb(236, 72, 77);font-weight:bold"> lo</span> da a nosotros</div>

un

__

Nr. 11 TB hablamos español

Vaak kondigt een persoonlijk vnw het meewerkend voorwerp aan"

Se la doy a Martina

¿Qué le gusta (a tu padre)?

of: A tu padre, ¿qué le gusta?

tu padre= jouw vader = hij = él -> le

hablamos español

10-11-12 TB eerst voorbereiden voor les vrijdag

-> goed voor toepassen stof

daarna verder in werkblok: 7, 10, 12,13, 17

los deberes para el jueves

Maak alle oefeningen van Unidad 2 in het werkboek!!

Vul de R&S in van Unidad 2

Muy felices fiestas a todos. Nos vemos en 2025

Nr. 12 TB hablamos español

Piensa en un regalo que has recibido:

el más original

el que más te gusta

el más inútil

el más feo

¿Quién te lo regaló?

extra slides

voor als je dit onderwerp lastig vindt

Denk aan 1 cadeau dat je ooit kreeg. Maak dan de 2 zinnen in het Spaans zoals het voorbeeld bij opdracht 12 TB p. 25

 Even herhalen!  Lijdend voorwerp