26-09-23 Beroepshouding & Leerstijlen van Kolb

1 / 23
next
Slide 1: Slide
SLBMBOStudiejaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min
Report this lesson

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Bij het beschrijven van de competentiegebieden van de beroepsbeoefenaar in de gezondheidszorg wordt steeds ook de beroepshouding (attitude) genoemd. Zouden alleen de noodzakelijke kennis en vaardigheden vermeld worden dan was de beschrijving onvolledig. De vraag is nu wat die beroepshouding precies toevoegt en hoe essentieel zij is voor het functioneren van de zorgverlener.
Programma
  • Wat is een beroepshouding?

  • Aspecten van de beroepshouding
  • Leerstijlen van Kolb
  • Leerstijlentest

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat is een beroepshouding?
Met beroepshouding wordt het professionele handelen bedoeld waarmee de zorgverlener laat zien wie zij/hij is en hoe zij/hij met zorgvragers en collega's om wil gaan.




Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
Wat zijn belangrijke kenmerken voor een beroepshouding als  zorg professional ?



Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

Brainstorm in kleine groepjes met elkaar voor 2-3 min. 

Slide 6 - Slide

Een beroepshouding is de manier waarop je jezelf gedraagt op de werkvloer. De eigenschappen waarover iemand dient te beschikken om zijn beroep goed uit te voeren.
Aspecten van de beroepshouding
  • Betrokkenheid tonen
  • Respect tonen
  • Eigen grenzen bewaken
  • Echtheid
  • Integer zijn
  • Representatief zijn
  • Verantwoordelijkheid dragen over eigen taken
  • Handelend optreden
  • Geduld uitoefenen 
  • Communicatie & samenwerken
  • Reflecteren  & bereid om te leren

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
Welke twee aspecten in jouw beroepshouding zou je willen verbeteren?





Je beroepshouding willen we hier ook op school zien! 

Slide 8 - Slide

Attitudebeoordeling op school beoordeeld, is belangrijk voor je op stage. 
Kijk ook naar de overgangsregels. 

Slide 9 - Slide

Als je de motivatiecirkel toepast groei je en kom steeds een trede verder in jouw ontwikkelingsproces. 
Jij bepaalt zelf hoe hoog je wil komen en in welke snelheid. 
Wie Wat Waarom David Kolb
  • Amerikaanse psycholoog die een model ontwikkeld heeft over de verschillende manieren om iets (aan) te leren.
  • Iedereen heeft zijn eigen voorkeur hoe hij/zij iets wil leren! 
  • Als je weet hoe en wat je nodig hebt om te leren, zal het leren je gemakkelijker afgaan. 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Vormen van leren 
Vier vormen van leren:
Doen (actief leren), 
Ervaren (concreet leren), 
Observeren(reflectief leren)  
Denken (abstract leren).

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Doener
  • Wil ervaring opdoen
  • Experimenteren
  • Snel in actie
  • Ongeduldig als het niet gaat
  • Zonder nadenken iets doen
  • Moeite hoofd- en bijzaken scheiden
  • Blij van: uitproberen, contact met anderen,

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Dromer
  • Kijkt hoe anderen het doen
  • Eerst denken, dan doen
  • Voorzichtig en weinig risico
  • Vaak twijfelen
  • Probleem vanuit veel kanten bekijken
  • Zien meerdere oplossingen maar tijd nodig
  • Eerst mensen leren kennen

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Denker
  • Houdt van logica en redeneren
  • Wil weten waarom iets zo is
  • Leggen verband met iets dat ze kennen
  • Gestructureerd werken
  • Vraagt niet snel om hulp
  • Ideeën zijn niet altijd uitvoerbaar
  • Stelt graag vragen
  • Zelfstandig

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Beslisser
  • Hakt knopen door
  • Wil graag oplossingen en minder theorie
  • Leert van praktijkopdrachten
  • Taken uitvoeren onder begeleiding
  • Stappenplan
  • Richt zich graag op taken

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Eerst het instructieboekje lezen 
Ik roep de docent
De naaimachine uitelkaar halen en van binnen bekijken 
Hoe zou het gekomen zijn
Denker
Doener
Dromer
Beslisser

Slide 17 - Drag question

This item has no instructions

Maak de test
https://www.testcentrumgroei.nl/leerstijlentest

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Welke leerstijl heb jij?
Doener
Denker
Dromer
Beslisser

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Opdracht
Zoek op internet 2 tips die van toepassing zijn op jouw leerstijl

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Link

This item has no instructions

Breinfeiten:
  • Alles wat je vindt, denkt of doet, wordt bepaald in de  hersenen.
  • Hersenen zijn net spieren. Trainen met het juiste schema werkt het beste.
  • Leren kun je leren door te oefenen en herhalen.

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

Thuis gebruik ik deze spreuk vaak.
- Opruimen van je kamer
- Aandacht aan je huiswerk
-Aandacht aan je vrienden
-Aandacht voor sport/game/gezondheid etc.