TH 6.1: Frankrijk voor de revolutie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

TH 6.1: Frankrijk voor de revolutie

Vorige les

Revolutie! Anders moet anders.

Wat weten jullie nog van de vorige oriëntatie les?

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen wat een standensamenleving is en de drie standen beschrijven.
  
• Je kunt drie voorbeelden geven van nieuwe ideeën die tijdens de Verlichting ontstonden.
  
• Je kunt uitleggen waarom burgers en boeren in Frankrijk ontevreden waren over het bestuur van hun land.

De Franse samenleving was verdeeld in drie standen:

Eerste stand: geestelijkheid (kerk)

Tweede stand: adel

Derde stand: burgers, boeren, arbeiders (95% van de bevolking!)

Niet iedereen had gelijke rechten!!

Oneerlijke verdeling

Eerste en tweede stand hadden voorrechten:

Geen belasting betalen

Eigen rechtbank

Derde stand: moest alles betalen, maar had geen macht

Nieuwe ideeën in de Verlichting

Verlichting = periode in de 18e eeuw met nieuwe ideeën over vrijheid en gelijkheid

Idee 1: Alle mensen zijn gelijk

Idee 2: De koning moet macht delen met het volk

Idee 3: Vrijheid van mening, geloof en pers

Ontevredenheid groeit

• Boeren hadden honger en moesten hoge belasting betalen

• Burgers wilden meer inspraak

• De koning (Lodewijk XVI) gaf veel geld uit aan paleizen en oorlogen

Samenvatting

• Frankrijk had een standensamenleving met oneerlijke verdeling

• De Verlichting bracht ideeën over vrijheid, gelijkheid en macht voor het volk

• De boeren en burgers waren ontevreden over de belastingen en het bestuur
• Dit leidde uiteindelijk tot de Franse Revolutie (1789)

Jullie gaan lezen en maken

paragraaf 6.1