Grammatica

1 / 31
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 31 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Plattegrond

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Plattegrond

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Plattegrond

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Plattegrond

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Plattegrond

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Plattegrond

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Voor we starten:
  • Mobiel, oortjes, smartwatch thuis of in de kluis
  • Benodigdheden op tafel  
      werkboek
      pen/ potlood'
      schrift
      leesboek 
  • Tas van de tafel

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Programma
  • Lezen (lesdoelen)
  • Dictee (lesdoelen)
  • Grammatica (toets toetsweek)

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Fictie lezen

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel 
lezen
  • Ik kan mijn taalvaardigheid vergroten door regelmatig te lezen.
  • Ik weet dat lezen mijn denken en verbeeldingskracht ontwikkelt.
  • Ik weet dat lezen prikkels geeft aan een hongerig brein.
  • Ik weet dat lezen me nieuwe kennis en inzichten verschaft.
  • Ik weet dat lezen mijn concentratie traint en verbetert.
  • Ik kan door te lezen meer zelfinzicht ontwikkelen.
  • Ik weet dat lezen mij helpt anderen beter te begrijpen.
  • Ik weet dat lezen mij leert over mogelijke consequenties van keuzes en daden.
  • Ik weet dat lezen inzicht geeft in verschillende normen, regels en gebruiken.
  • Ik kan door te lezen mijn eigen identiteitsontwikkeling ondersteunen.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

lezen
timer
5:00

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

dictee

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel 
dictee
Ik weet dat een dictee mijn spellingvaardigheid verbetert en mijn kennis van taalregels versterkt.

Slide 15 - Slide

onnodig
erachter komen
eveneens
beletten
beleid
beïnvloeden
te maken hebben met
ten aanzien van
tevoorschijn komen
wijten aan
Dictee
  1. In juli ging Emma met haar familie naar Barcelona, waar ze elke dag op het strand lag.
  2. Tom, Sophie en hun hond Bruno wandelen graag in de duinen van Zandvoort.
  3. Tijdens de zomervakantie bezocht Lisa haar oma in Maastricht, een stad vol historie.

Slide 16 - Slide

Communicatie
Creativiteit
Enthousiast
Ambitieus
Innovatie
Discipline
Analyse
Argumentatie
Complexiteit
Kritisch
Efficiënt
Resultaat
Optimistisch
Strategie
Conclusie
wijten aan
wijten aan
Dictee
4. Op een warme dinsdagmiddag zwommen Daan en Julia in het heldere water van het Gardameer.

5. Wanneer de zon ondergaat in Nice, maken Paul en Sarah een lange avondwandeling langs de boulevard.

Slide 17 - Slide

Communicatie
Creativiteit
Enthousiast
Ambitieus
Innovatie
Discipline
Analyse
Argumentatie
Complexiteit
Kritisch
Efficiënt
Resultaat
Optimistisch
Strategie
Conclusie
wijten aan
wijten aan

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
In deze les ontdek je:

  • dat er verschillende woordsoorten zijn
  • dat deze verschillende woordsoorten kleur geven aan een zin.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions