Digibordles 2

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 1-4

Introduction

Van begrijpend luisteren naar begrijpend lezen

Zomer 2

Begrijpend luisteren

met

Wat weet jjj nog over dit boek?

Lesdoel

Aan het einde van de les kan ik de karakters van Kikker en Vos beschrijven.

Cvb-vraag:

Wat gaan we vandaag leren?

0

karakter

Kikker

Vos

Hij is humeurig

Bewijs: hij moppert over het warme weer.

Hij is zorgzaam

Bewijs: hij neemt Vos mee naar het park.

0

karakter

Kikker

Vos

Hij is humeurig

Bewijs: hij moppert over het warme weer.

Hij is zorgzaam

Bewijs: hij neemt Vos mee naar het park.

Hij is impulsief

Bewijs: hij wil zonder te kijken in het water van de vijver springen.

Hij is beschermend

Bewijs: hij houdt Vos tegen om in het water van de vijver te springen.

0

karakter

Kikker

Vos

Hij is humeurig

Bewijs: hij moppert over het warme weer.

Hij is zorgaam

Bewijs: hij neemt Vos mee naar het park.

Hij is impulsief

Bewijs: hij wil zonder te kijken in het water van de vijver springen.

Hij is beschermend

Bewijs: hij houdt Vos tegen om in het water van de vijver te springen.

Hij is behulpzaam

Bewijs: hij blaast een koele wind naar Vos.

0

karakter

Kikker

Vos

Hij is humeurig

Bewijs: hij moppert over het warme weer.

Hij is zorgzaam

Bewijs: hij neemt Vos mee naar het park.

Hij is impulsief

Bewijs: hij wil zonder te kijken in het water van de vijver springen.

Hij is beschermend

Bewijs: hij houdt Vos tegen om in het water van de vijver te springen.

Hij is behulpzaam

Bewijs: hij blaast een koele wind naar Vos.

Hij is vindingrijk

Bewijs: hij bedenkt het plan om een ijsje te gaan eten.

0

karakter

Kikker

Vos

Hij is humeurig

Bewijs: hij moppert over het warme weer.

Hij is zorgzaam

Bewijs: hij neemt Vos mee naar het park.

Hij is impulsief

Bewijs: hij wil zonder te kijken in het water van de vijver springen.

Hij is beschermend

Bewijs: hij houdt Vos tegen om in het water van de vijver te springen.

Hij is behulpzaam

Bewijs: hij blaast een koele wind naar Vos.

Hij is vindingrijk

Bewijs: hij bedenkt het plan om een ijsje te gaan eten.

Hij is nieuwsgierig

Bewijs: hij wil weten hoe het komt dat het al dagenlang zo warm is.

Bewijs: hij wil weten wat Muis gaat maken.

Hij is nieuwsgierig

Bewijs: hij wil weten wat Muis gaat maken.

Hij is vriendelijk

Bewijs: hij doet aardig tegen anderen.

Hij is vriendelijk

Bewijs: hij doet aardig tegen anderen.

Heb ik de lesdoelen behaald?

Ik kan de karakters van Kikker en Vos beschrijven.

Afsluiting + terugkoppeling lesdoelen

Bespreek met uw leerlingen of zij de lesdoelen hebben behaald.

Goed gewerkt!

Begrijpend luisteren

met