Les 1 - tl: introductie

• Kunst
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Schakeltijd:

- Telefoon in de zak

- Tas onder de tafel

- Etui op tafel

- Jas uit

CKV (Kunstvakken incl. ckv)

CKV

• Ik benoem/leg uit wat het verschil is tussen cultuur en kunst.
  
• Ik beeld mijn cultuur smaak uit door met Canva een poster hierover te maken.
  
• Ik beschrijf wat het belang van kunst en cultuur voor mij is.

• Afspraken
• Kunstvakken (incl. ckv)
• Cultureel zelfportret en werken met Canva“Wat past bij mij” + bespreken schilderijen

Klassikaal bespreken begrippen: kunst en cultuur

Smaakblad (Me, Myself and I)

Opdracht: cultureel zelfportret

Bespreken cultureel zelfportret

Zijn de doelen behaald?

1. Ik benoem/leg uit wat het verschil is tussen cultuur en kunst.
2. Ik beeld mijn cultuur smaak uit door met Canva een poster hierover te maken.
3. Ik beschrijf wat het belang van kunst en cultuur voor mij is.
   

1. Afspraken
   
2. Kunstvakken (incl. ckv)
3. Cultureel zelfportret en werken met Canva

1. Klassikaal bespreken begrippen: kunst en cultuur
2. Smaakblad (Me, Myself and I)
3. Opdracht: cultureel zelfportret
   

1. Bespreken cultureel zelfportret
2. Zijn de doelen behaald?
   

Afspraken/regels

• Algemene schoolregels
• Capuchon of pet is af en jas is uit
•  Tijdens de instructie ben je stil
• Als je iets wil vragen of zeggen steek je, je vinger op
• Tijdens het werken mag je zachtjes met je buurman praten, maar we gaan niet door het lokaal roepen
• Gebruik de spullen en materialen waarvoor ze bedoeld zijn
• Ben je klaar met werken, dan ruim je de materialen op de daarvoor bestemde plek op
• Ben je klaar met de opdracht? Kies uit: een eigen tekening, een kleurplaat, een extra opdracht of in overleg een Donald Duck lezen.

Afspraken/regels

• Steek je hand op als je een vraag hebt of hulp nodig hebt.
  
• Gebruik spullen waarvoor ze bedoeld zijn. 
• Werk rustig en veilig. 

CKV (kunstvakken incl. ckv)

1. Geen boek. Opdrachten van school. 
   
2. Theorie en praktijk.
   
3. Schoolexamen (PTA)
4. Verschillende kunstdisciplines.
   
5. (LGO) vaardigheden.

Tip: besteed je tijd in de les nuttig, want omdat dit een PTA programma is, mag je op de culturele activiteiten na, alleen in de les eraan werken.

CKV is een schoolexamen en heeft dus een PTA (programma van toetsing en afsluiting). Dat betekent dat alle opdrachten die de leerlingen doen mee tellen voor het schoolexamen. Het schoolexamen moet gemiddeld met een voldoende afgerond worden. Een onvoldoende betekent dat de leerling geen recht heeft op deelname aan het CSE in leerjaar 4. Uitleg over het PTA komt in een volgende les.  

Welke soorten kunst
(kunstdisciplines) ken je?

Kunstdisciplines

• architectuur
  
• beeldende kunst
  
• dans
  
• film
  
• fotografie
  
• literatuur
  
• mediakunst/digitale kunst
  
• muziek
  
• theater
  
• toegepaste kunst

Wat is kunst?

Geef voorbeelden
van kunst

Wat is cultuur?

Geef voorbeelden
van cultuur

Smaakblad

Wat zijn jouw interesses in kunst en cultuur? 

Kom daar achter door het 'Smaakblad' in te vullen. 

Het smaakblad bestaat uit twee bladzijdes. Deel dit op papier uit aan de leerlingen en laat het invullen. 

Dit blad neem je als uitgangspunt voor de opdracht cultureel zelfportret. 

Pagina 4 en 5

Cultureel zelfportret

deel 1

Maak een poster over jouw culturele en kunstzinnige interesses. 

• Met Canva (inlog met schoolmail)
• Inspiratie op jouw ‘Smaakblad’ 

• Min. 10 kunst/cultuur afbeeldingen
• Naam er creatief in verwerkt.
• Poster is een geheel, alles past bij elkaar

Volledige opdracht: 

Opdracht - deel 1:

Maak een poster over jouw culturele en kunstzinnige interesses. Denk aan: favoriete films, muziek, hobby’s, kleding, gebouwen, games, kunstwerken etc. Kijk nog eens op jouw ‘Smaakblad’ voor inspiratie.

Maak jouw poster op www.canva.com

Log in met jouw schoolmail. Klik op posters.

Eisen:

Op de poster staan minimaal 10 kunst/cultuur afbeeldingen die te maken hebben met jouw interesses. De poster past bij jouw smaak.

Jouw naam is op een creatieve in de poster verwerkt.

Jouw poster is geheel, alles past bij elkaar.

Canva

• www.canva.com
• Website voor ontwerpen (groot deel gratis)
• Inloggen met schoolmail (Google)
• Poster 

Canva

Poster met Canva

1

3

4

2

Cultureel zelfportret

deel 2

Schrijf een duidelijk stuk over het belang van kunst en cultuur. Leg uit: 

• Eigen kunst/cultuur interesse
• Het belang voor jou 
• Het belang voor anderen

• Geef voorbeelden/onderbouwing 
• Voeg dit stukje toe aan de poster 

Volledige opdracht: 

Opdracht - deel 2:

Schrijf een duidelijk stuk over het belang van kunst en cultuur. Vertel minimaal over het volgende:

Leg uit in welke soorten kunst/cultuur jij interesse hebt. Denk aan jouw poster en Smaakblad. Leg uit wat alles is.

Leg uit waarom kunst/cultuur voor jou belangrijk is. Dus wat is de reden dat jij bezig bent met de dingen van punt A? Denk aan: ontspanning, emoties uiten of verwerken, plezier etc.

Leg uit wat je aan kunst/cultuur hebt. Dus in het algemeen: wat kan het betekenen voor mensen?

Geef voorbeelden/onderbouwing waar nodig.

Voeg dit stukje tekst toe aan jouw poster. Let op dat het goed leesbaar is.

Cultureel zelfportret - beoordelingscriteria

Opruimen

1. Zet jouw naam op jouw map en achterkant v.d. opdracht.
2. Ruim plaatjes in de map op. 
3. Ruim andere materialen op.
4. Lever jouw map in. 
5. Zit op jouw plek en wacht op de afsluiting.

Evalueren

• Wat is het verschil tussen cultuur en kunst.
  
• Wat zijn jouw in interesses in kunst en cultuur?