Les 3: Analyse van een rapnummer en schrijven van zijn eigen lied
Analyse van een rapnummer en schrijven van zijn eigen liedje
1 / 11
next
Slide 1: Slide
This lesson contains 11 slides, with interactive quiz and text slides.
Items in this lesson
Analyse van een rapnummer en schrijven van zijn eigen liedje
Slide 1 - Slide
Le plan du cours
1. Les buts du cours
2. Introduction sur Bigflo et Oli et leur chanson "Sacré Bordel" (5min)
3. Ecouter la chanson“Sacré Bordel” (5min)
4. Lire les paroles et faire l'exercice d'analyse
5. Klassikaal bespreking (5min)
6. Creatieve schrijfopdracht (25min).
7. Réflection (10min)
Slide 2 - Slide
1. Les buts du cours
- Je kunt de tekst en muzikale vormgeving van een Franse rapnummer met maatschappelijke lading analyseren.
- Je kunt artistieke keuzes herkennen en die met inhoud en boodschap verbinden.
- Je kunt de betekenis en emotie in een Franstalige raptekst aan de hand van de tekst en vertaling begrijpen.
- Je kunt stijlmiddelen zoals herhaling en metafoor in een raptekst herkennen.
- Je kunt een eenvoudige tekst (bijvoorbeeld een couplet of refrein) met Frans/Nederlandse elementen, passend bij een maatschappelijk thema (op A2 niveau) schrijven.
Slide 3 - Slide
2. Introduction sur Bigflo et Oli et leur chanson "Sacré Bordel"
Opdracht A: Neem aantekeningen over wie Bigflo et Oli zijn, hun carrière en hun liedje “Sacré Bordel”.
-Un duo de rappeurs français originaires de Toulouse, composé des frères Florian et Olivio.
-Actifs depuis le début des années 2010, ils se sont rapidement fait remarquer par leur style unique mêlant rap conscient, textes poétiques et influences variées.
-Connus pour leurs paroles sincères, souvent autobiographiques, ils abordent des thèmes comme la famille, les rêves, les doutes ou encore l'engagement social.
-« Sacré Bordel » est une chanson engagée sortie en 2022. Ça parle de leur amour critique pour la France, en évoquant ses contradictions et ses tensions sociales.
-Ils lancent un appel à l’unité et à la réflexion sur l’identité française.
timer
5:00
Slide 4 - Slide
3. Ecouter la chanson“Sacré Bordel”
Wat is volgens jou de hoofdboodschap van dit lied? Leg je antwoord uit en noem één maatschappelijke kwestie die aan bod komt.
timer
5:00
Slide 5 - Slide
4. Lire les paroles et faire l'exercice d'analyse
Lees de songtekst en beantwoord deze vragen in het Nederlands.
-Noem minstens twee stijlmiddelen (bijv. herhaling, opsomming, metaforen). Citeer de Franse zinnen waarin ze voorkomen en leg uit wat hun effect is.
-Hoe draagt het taalgebruik bij aan de kracht van het lied volgens jou? Noem een voorbeeld uit de tekst en schrijf de vertaling in het Nederlands.
-Wat voel je bij het lied? Welke keuzes in de muziek of zangstijl versterken die emotie?
-Hoe sluit de muzikale vormgeving (ritme, melodie, intensiteit) aan op de inhoud?
timer
15:00
Slide 6 - Slide
5. Klassikaal bespreking
We bespreken klassikaal jullie antwoorden.
timer
5:00
Slide 7 - Slide
6. Creatieve schrijfopdracht
Maak een duo.
Kies samen een maatschappelijk thema dat jullie raken (bijv. klimaat, ongelijkheid…).
Schrijf daarna in duo’s een kort protestgedicht of rapcouplet over een thema dat jou raakt in het Frans en het Nederlands. Verwerk minstens vier Franse zinnen. Jullie mogen een woordenboek gebruiken.
timer
25:00
Slide 8 - Slide
7a. Réflection
Deel jullie couplet/tekst met elkaar.
timer
10:00
Slide 9 - Slide
7b. Heb je de lesdoelen behaald?
- Je kunt de tekst en muzikale vormgeving van een Franse rapnummer met maatschappelijke lading analyseren.
- Je kunt artistieke keuzes herkennen en die met inhoud en boodschap verbinden.
- Je kunt de betekenis en emotie in een Franstalige raptekst aan de hand van de tekst en vertaling begrijpen.
- Je kunt stijlmiddelen zoals herhaling en metafoor in een raptekst herkennen.
- Je kunt een eenvoudige tekst (bijvoorbeeld een couplet of refrein) met Frans/Nederlandse elementen, passend bij een maatschappelijk thema (op A2 niveau) schrijven.
Slide 10 - Slide
Heb je de doelen van de les behaald?
