K3 HFST6 Taalverzorging spelling over los en aan elkaar schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Welkom

1. Leg je telefoon in de telefoonkoffer. 
2. Ga op je plek zitten.
3. Pak je lesboek Nederlands en je schrift erbij. 

Hoofdstuk 6

Doelen

Taalverzorging spelling

(vanaf pagina ) 148

Lesplanning:

1. Aanwezigheid, boeken en huiswerk controle.
2. Uitleg (10 minuten)
3. Zelfstandig aan het werk met opdrachten grammatica (30 minuten)
4. Lezen in je boek (evt. werken aan PowerPoint) (20 minuten) 
5. Lesdoelencheck
6. Vooruitblik volgende les.

Wat weet je al?

Wanneer schrijf je woorden wel aan elkaar en wanneer niet? En wat doet dat met de betekenis van woorden? 

Deze woorden moeten eigenlijk aan elkaar worden geschreven (vakantieboeken, hoofdkussen en fijngehakt). Leg uit wat de woorden betekenen als je ze los van elkaar schrijft zoals hieronder? 

Lesdoelen

• Ik kan bepalen of ik woorden los of aan elkaar moet schrijven.

Uitleg 

Laten we eerst het instructiefilmpje bekijken. 

Luister goed en bekijk de voorbeelden, maak eventueel aantekeningen. 

Uitleg 

Aan het werk!

wat:  blz. 148 maak opdracht 1 t/m 4 en 6 (mag ook online>hfst. 6 over los en aan elkaar schrijven.

wanneer: deze les. 

hulp: de theorie in je boek (groene vlakken), de docent of de leerling naast je. 

klaar?: maak de extra opdrachten online of werk aan je krant.  

Lesdoelencheck

• Ik kan bepalen of ik woorden los of aan elkaar moet schrijven.

Hoe goed beheers je het lesdoel /
de lesdoelen?

😒🙁😐🙂😃

Volgende les: 

Gaan we verder met taalverzorging spelling > 

het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord.

Tot dan!