Planten determineren en digitaal herbarium aanleggen

Planten determineren en digitaal herbarium aanleggen
1 / 12
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Planten determineren en digitaal herbarium aanleggen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kunnen leerlingen planten determineren rond de school. Aan het einde van de les kunnen leerlingen een digitaal herbarium aanleggen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het determineren van planten en het aanleggen van een digitaal herbarium?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Planten determineren
Determineren: Het identificeren en classificeren van planten op basis van hun kenmerken.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Stappenplan
1. Verzamel planten rond de school. 2. Bekijk de kenmerken van de planten. 3. Zoek de plant op in een determinatiegids. 4. Noteer de naam en kenmerken van de plant.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Digitaal herbarium
Digitaal herbarium: Een online verzameling van gedroogde en gedocumenteerde planten, inclusief informatie over hun kenmerken en locatie.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Aanleggen van een digitaal herbarium
1. Verzamel planten. 2. Droog de planten. 3. Maak foto's van de planten en noteer hun kenmerken. 4. Maak een online verzameling van de planten met hun foto's en kenmerken.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Leerlingen hebben geleerd hoe ze planten kunnen determineren en hoe ze een digitaal herbarium kunnen aanleggen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Definities
Determineren: Het identificeren en classificeren van planten op basis van hun kenmerken. Digitaal herbarium: Een online verzameling van gedroogde en gedocumenteerde planten, inclusief informatie over hun kenmerken en locatie.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.