Lezen kijken luisteren 1.5: feit, mening en argument

Het is goed dat er een landelijk mobieltjesverbod
is gekomen op middelbare scholen.
Eens
Oneens
1 / 23
next
Slide 1: Poll
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Het is goed dat er een landelijk mobieltjesverbod
is gekomen op middelbare scholen.
Eens
Oneens

Slide 1 - Poll

Slide 2 - Video

Argument voor een landelijk mobieltjesverbod
op de middelbare school

Slide 3 - Open question

Argument tegen een landelijk mobieltjesverbod
op de middelbare school

Slide 4 - Open question

Deze deze les
Lezen, luisteren, kijken 1.5

  • Feiten, meningen en argumenten

  • Argumenten beoordelen

Slide 5 - Slide

Feit, mening en argument
Nu Nederlands Lezen, luisteren, kijken 1.5
Doel:
Je kunt in een tekst feiten, meningen en (tegen)argumenten onderscheiden van elkaar.

Slide 6 - Slide

Feiten vs. meningen

Slide 7 - Slide

Argumenten vs. tegenargumenten
Een argument wordt gebruikt om een standpunt te onderbouwen
Melk is gezond omdat er veel voedingsstoffen in zitten die belangrijk zijn voor een mens.

Een tegenargument gebruik je om aan te tonen dat een standpunt onjuist is
Melk is niet gezond omdat veel mensen er allergisch voor zijn.

Signaalwoorden die een argument aangeven: omdat, want, namelijk, immers



Slide 8 - Slide

Het is vandaag koud buiten.
A
Feit
B
Mening
C
Argument

Slide 9 - Quiz

We zitten nu in lokaal 014.
A
Feit
B
Mening
C
Argument

Slide 10 - Quiz

Feiten, meningen en argumenten
FeitControleerbaar: waar of niet waar.  Te bewijzen met bijv. cijfers, percentages, wetenschappelijk onderzoek.

MeningPersoonlijk: je bent het ermee eens of oneens. Niet te controleren
Signaalwoorden ik vind, naar mijn mening, mijn standpunt is

ArgumentOnderbouwing bij een mening / aannemelijk maken mening.
Signaalwoorden als omdat, want, namelijk, immers

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Redeneringen & drogredenen
Sstandpunt + argumenten samen vormen een redenering


Drogredenen = redeneringen of argumenten die juist lijken, maar dat niet zijn
 

Slide 13 - Slide

Drogredenen (1)

Slide 14 - Slide

Drogredenen (2)

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Ik vind kattenfilmpjes op Instagram leuk, want ze maken me aan het lachen.
A
Onjuiste oorzaak-gevolgrelatie
B
Cirkelredenering
C
Bespelen van het publiek
D
Persoonlijke aanval

Slide 17 - Quiz

Rapper Ronnie Flex vindt ook dat mensen zich beter moeten beschermen tegen phishing en andere vormen van cybercrime.
A
Cirkelredenering
B
Onjuist beroep op autoriteit
C
Generalisatie / anekdotisch bewijs
D
Persoonlijke aanval

Slide 18 - Quiz

Als Schiphol niet mag groeien, dan kunnen we het net zo goed sluiten.
A
Vals dilemma
B
Onjuist beroep op autoriteit
C
Generalisatie / anekdotisch bewijs
D
Persoonlijke aanval

Slide 19 - Quiz

Nederlands is het leukste schoolvak dat er bestaat. Dat vindt namelijk ieder weldenkend mens.
A
Cirkelredenering
B
Onjuist beroep op autoriteit
C
Generalisatie / anekdotisch bewijs
D
Bespelen van het publiek

Slide 20 - Quiz

Opdrachten / huiswerk
Lezen, luisteren, kijken / 1.5 Feit, mening en argument
Maak opdracht 1 t/m 4

Slide 21 - Slide

Er zijn twee soorten argumenten
  1. Objectieve argumenten
    controleerbaar en daarmee waar of niet waar.
    >>> Feiten / onderzoek / wetenschap /  algemene normen en waarden.

  2. Subjectieve argumenten
    niet-feitelijke uitspraken die in meer of mindere mate aannemelijk zijn. 
    >>> vermoedens, persoonlijke waardeoordelen, geloofsovertuiging

Slide 22 - Slide

Je kunt beter geen vlees eten, want…

Objectief
Subjectief
het is zielig voor de dieren.

De veehouderij draagt wereldwijd voor 18% bij aan de uitstoot van broeikasgassen.
Je laat zien dat je een intelligent mens bent met compassie voor de wereld om je heen.


Vleesvervangers smaken net zo lekker.

Voor elke kilo vlees heeft het dier wel 2-7 kilo voer gegeten. We kunnen veel meer mensen voeden als we direct het graan en de soja eten.


Slide 23 - Drag question