3.2 Nederland en Europa les 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

3.2 Nederland en Europa les 2

Deze les

1. Vorige les herhalen
2. Waarom noemen we de periode 1600-1700 de 'Gouden Eeuw'?
3. De republiek in problemen

Handel en nijverheid

Nederlandse kooplieden sloegen prodcuten op in pakhuizen

- Stapelmarkt; verkopen wanneer de prijs hoger werd

• Zoveel mogelijk winst maken; Kapitalisme
  
• Ook in de nijverheid; textiel, touw, schepen etc.
  

• Kooplieden verdienen hun geld met handel én nijverheid en investeren een deel van hun winst in het bedrijf
  
• --> Handelskapitalisme
  

Landbouw en visserij

Graan komt uit Noord-Europa, dus de boeren richtten zich op productie van boeter, kaas en vlees

- Belangrijke exportproducten

Vissers vingen haring op de Noordzee en walvissen in het hoge noorden.

• Met handel, nijverheid, landbouw en visserij werd veel geld verdiend --> Gouden Eeuw (1600-1700)
  

De republiek in de problemen

1. Oorlog met Spanje tot 1648
2. Oorlog met Engeland
3. Oorlog met Engeland, Frankrijk, Münster en Keulen in 1672
   

Oorlog met Engeland

Engeland wilde een einde maken aan de macht van de Republiek op zee. --> 3 zeeoorlogen

• Republiek olv. Michiel de Ruyter weet elke keer weer te winnen
  

Oorlog met Engeland, Frankrijk, Münster en Keulen

1672; Het Rampjaar; Nederland wordt vanui3 kanten aangevallen
Het volk is radeloos, de regering is redeloos en het land is reddeloos

• Michiel de Ruyter versloeg de Frans-Engelse vloot; maar het landleger werd snel verslagen

Oorlog met Engeland, Frankrijk, Münster en Keulen

Raadspensionaris Johan de Witt krijgt de schuld; wordt vermoord samen met zijn broer

• De regenten benoemen een nieuwe stadhouder; einde van het Stadhouderloostijdperk
• Stadhouder Willem III wist Frankrijk onder de duim te houden --> Oorlog kost veel geld
• Einde van de rijkdom van de Republiek
  

Zelf aan de slag

Wat? Opdracht 6, 7 en 9

Op welke manier? fluisterend overleggen

Klaar? filmpje over de moord op Johan de Witt (volgende dia)

Hulp? Fluisterend overleggen met je buurman of buurvrouw

Tijd? 15 min

Wat gaan we er mee doen? Opdrachten laten zien bij de deur aan het einde van de les.