Verdiepende tekst - Begrijpend lezen - De NAVO: een bondgenootschap van landen

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5-8

Introduction

Digibordles

Begrijp ik de tekst?

Verdiepende tekst

Introductieslide

Ik orden de informatie uit de tekst.

Ik herken chronologie.

Pak je samenvatting van de vorige les erbij!

Waar of niet waar? Slepen maar!

Pak je samenvatting van de vorige les erbij! van de vorige les erbij!

Waar of niet waar? Slepen maar!

Waar

Niet waar

Nederland hoort bij de NAVO.

De NAVO werd opgericht na de Eerste Wereldoorlog

Bij de NAVO horen alleen Europese landen.

Als één NAVO-land wordt aangevallen, helpen de anderen. 

Rusland hoort bij de NAVO. 

De leerkracht doet het voor.

We gaan de tekst samenvatten in chronologische volgorde.

We verdelen de tekst in wat er eerst gebeurde, wat daarna en hoe het nu is. 

De leerkracht doet het voor.

Wat schrijf ik op?

De situatie na de Tweede Wereldoorlog (Vroeger)

Wat schrijven we in de vakken op?

De situatie na de Tweede Wereldoorlog (Vroeger)

De oprichting van de NAVO en wat daarbij hoorde (Daarna)

De NAVO nu (Tegenwoordig/nu)

We doen het samen!

Lees zelf verder en vul de rest van het treinschema aan. Bedenk steeds in welk vak de informatie past. Wat gebeurde eerst en wat daarna?

Nu jullie!

Bespreek de ingevulde schema's!

Begrijp je de tekst nu beter?

Klaaropdracht:

Presenteer je treinschema aan je klasgenoot. Kan je kort en duidelijk vertellen wat er in de tekst stond?

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.

Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Tot de 

volgende keer!