Ik heb met mijn stamgroep tijdens handvaardigheid een puzzel gemaakt waarin de omgangsregels stonden.
Deze regels heb ik gekregen van de meester en zelf in de puzzel geschreven toen de kinderen pauze hadden. Op deze manier ben ik zelf in aanraking gekomen met de klassenregels.
1 / 4
next
Slide 1: Slide
Begrijpend lezenMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1
This lesson contains 4 slides, with text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
De puzzel:
Ik heb met mijn stamgroep tijdens handvaardigheid een puzzel gemaakt waarin de omgangsregels stonden.
Deze regels heb ik gekregen van de meester en zelf in de puzzel geschreven toen de kinderen pauze hadden. Op deze manier ben ik zelf in aanraking gekomen met de klassenregels.
Slide 1 - Slide
Wanneer de kinderen iets aan mij vragen probeer ik naar
deze regels te handelen. Ik kijk naar wat gebruikelijk is
in de klas en als ik een vraag niet kan beantwoorden
vraag ik aan de meester of het mag of aan de leerlingen
zelf wat de regels zijn.
Ook zijn de regels op een groot bord aanwezig bij de ingang van de school en hangt er een poster in de klas.